الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو القراءة لذى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

Joint Authors

أبو شقة، سعدة أحمد إبراهيم
جلجل، نصرة محمد عبد المجيد
العيسوي، أحمد عبد الحليم محمد السيد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 4, Issue 1 (30 Sep. 2022), pp.51-76, 26 p.

Publisher

Kafrelsheikh University Faculty of Education

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

26

Main Subjects

Special Education
Psychological And Educational Counseling

American Psychological Association (APA)

جلجل، نصرة محمد عبد المجيد وأبو شقة، سعدة أحمد إبراهيم والعيسوي، أحمد عبد الحليم محمد السيد. 2022. الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو القراءة لذى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية ،مج. 4، ع. 1، ص ص. 51-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543571

Modern Language Association (MLA)

أبو شقة، سعدة أحمد إبراهيم....[و آخرون]. الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو القراءة لذى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية مج. 4، ع. 1 (2022)، ص ص. 51-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543571

American Medical Association (AMA)

جلجل، نصرة محمد عبد المجيد وأبو شقة، سعدة أحمد إبراهيم والعيسوي، أحمد عبد الحليم محمد السيد. الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو القراءة لذى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية . 2022. مج. 4، ع. 1، ص ص. 51-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543571

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1543571