توظيف القصة الإلكترونية في تنمية مهارة التفاعل عبر منصات التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية كمؤشر للإتيكيت الرقمي
Other Title(s)
Employing the electronic story in developing the skill of interaction through social media platforms for primary school students as an indicator of digital etiquette
Joint Authors
محمد، سارة محمود السيد
شرف، إسراء أحمد السعيد
طه، محمود إبراهيم عبد العزيز
Source
Issue
Vol. 4, Issue 4 (30 Sep. 2022), pp.181-197, 17 p.
Publisher
Kafrelsheikh University Faculty of Education
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
17
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
طه، محمود إبراهيم عبد العزيز وشرف، إسراء أحمد السعيد ومحمد، سارة محمود السيد. 2022. توظيف القصة الإلكترونية في تنمية مهارة التفاعل عبر منصات التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية كمؤشر للإتيكيت الرقمي. مجلة كلية التربية ،مج. 4، ع. 4، ص ص. 181-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1544103
Modern Language Association (MLA)
طه، محمود إبراهيم عبد العزيز....[و آخرون]. توظيف القصة الإلكترونية في تنمية مهارة التفاعل عبر منصات التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية كمؤشر للإتيكيت الرقمي. مجلة كلية التربية مج. 4، ع. 4 (2022)، ص ص. 181-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1544103
American Medical Association (AMA)
طه، محمود إبراهيم عبد العزيز وشرف، إسراء أحمد السعيد ومحمد، سارة محمود السيد. توظيف القصة الإلكترونية في تنمية مهارة التفاعل عبر منصات التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية كمؤشر للإتيكيت الرقمي. مجلة كلية التربية . 2022. مج. 4، ع. 4، ص ص. 181-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1544103
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1544103
