عوامل اكتساب الكتابة وطرق تعلمها وتدريس مهاراتها: الخط والإملاء والتعبير الكتابي

Other Title(s)

Factors for acquiring writing and ways of learning and teaching its skills: handwriting, dictation and written expression

Joint Authors

بلخيري، وفاء
عطال، يمينة

Source

مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية

Issue

Vol. 3, Issue 5 (31 Jan. 2022), pp.8-39, 32 p.

Publisher

Arabic Researcher ID (ARID)

Publication Date

2022-01-31

Country of Publication

United Kingdom

No. of Pages

32

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Abstract AR

تعتبر الكتابة مفخرة العقل البشري عبر تاريخه الطويل، فهي رمز إنسانيته وعنوان حضارته وهي ذاكرته وتاريخه.

والكتابة وسيلة من وسائل الاتصال التي بواسطتها يمكن للفرد التعبير عن أفكاره ومشاعره، ويسجل ما يود تسجيله من حوادث ووقائع ومعلومات، لحفظها من النسيان والزوال.

وسوف نتناول في هذه الورقة البحثية الكتابة في محورين رئيسيين؛ أولهما التعريف بالكتابة والعوامل المساعدة لاكتسابها ومراحل تعلمها وطرق تعليمها، أما المحور الثاني فسوف نخصصه لمهارات الكتابة كل مهارة على حدة؛ الخط و الإملاء والتعبير الكتابي، من حيث التعريف وطرق التدريس وكذا مظاهر الضعف في بعضها وأسباب ذلك.

Abstract EN

Writing is the pride of the human mind throughout its long history, as it is a symbol of its humanity and the title of its civilization and its memory and its history.

Writing is one of the means of communication by which a person can express his thoughts and feelings, and records what he would like to record of incidents, facts and information, in order to preserve them from oblivion and disappearance.

We will address in this research paper writing in two main axes; the first is an introduction to writing, the factors helping to acquire it, the stages of its learning, and methods of teaching it.

As for the second axis, we will dedicate it to writing skills, each skill separately.

handwriting, spelling and written expression, in terms of definition and teaching methods, as well as weaknesses in some of them and the reasons for that.

American Psychological Association (APA)

عطال، يمينة وبلخيري، وفاء. 2022. عوامل اكتساب الكتابة وطرق تعلمها وتدريس مهاراتها: الخط والإملاء والتعبير الكتابي. مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية،مج. 3، ع. 5، ص ص. 8-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1546806

Modern Language Association (MLA)

عطال، يمينة وبلخيري، وفاء. عوامل اكتساب الكتابة وطرق تعلمها وتدريس مهاراتها: الخط والإملاء والتعبير الكتابي. مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية مج. 3، ع. 5 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 8-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1546806

American Medical Association (AMA)

عطال، يمينة وبلخيري، وفاء. عوامل اكتساب الكتابة وطرق تعلمها وتدريس مهاراتها: الخط والإملاء والتعبير الكتابي. مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية. 2022. مج. 3، ع. 5، ص ص. 8-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1546806

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 39

Record ID

BIM-1546806