دور معلمي التربية الإسلامية في إكساب طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بدولة الكويت المفاهيم الثقافة الدوائية من وجهة نظرهم
Other Title(s)
The role of Islamic education teachers in providing secondary school students with drug education
Author
Source
Issue
Vol. 49, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.412-423, 12 p.
Publisher
The University of Jordan Deanship of Scientific Research (DSR)
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
12
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
الرويشد، عبد الله ناصر راشد. 2022. دور معلمي التربية الإسلامية في إكساب طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بدولة الكويت المفاهيم الثقافة الدوائية من وجهة نظرهم . دراسات : العلوم التربوية،مج. 49، ع. 1، ص ص. 412-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547088
Modern Language Association (MLA)
الرويشد، عبد الله ناصر راشد. دور معلمي التربية الإسلامية في إكساب طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بدولة الكويت المفاهيم الثقافة الدوائية من وجهة نظرهم . دراسات : العلوم التربوية مج. 49، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 412-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547088
American Medical Association (AMA)
الرويشد، عبد الله ناصر راشد. دور معلمي التربية الإسلامية في إكساب طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بدولة الكويت المفاهيم الثقافة الدوائية من وجهة نظرهم . دراسات : العلوم التربوية. 2022. مج. 49، ع. 1، ص ص. 412-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547088
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1547088
