تأثير وحدات تعليمية وفق نموذج فراير في تعلم بعض المسكات المصارعة والتحصيل المعرفي للطلاب
Other Title(s)
The effect of educational units according to the Fryer model in learning some wrestling grips and the cognitive achievement for students
Author
Source
مجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية
Issue
Vol. 8, Issue 1 (31 Dec. 2022), pp.9-17, 9 p.
Publisher
University of Karbala College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
9
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Abstract AR
يهدف البحث إلى التعرف: إعداد وحدات تعليمية وفق نموذج فراير تهدف إلى التعلم بعض المسكات المصارعة والتحصيل المعرفي.
وتعرف على تأثير الوحدات تعليمية وفق نموذج فراير في التعلم بعض المسكات المصارعة والتحصيل المعرفي.
في ضوء أهداف البحث يضع الباحث الفرض التالي.
للوحدات تعليمية وفق نموذج فراير تأثير إيجابي في التعلم بعض المسكات بالمصارعة والتحصيل المعرفي.
تم استخدام المنهج التجريبي وتم اختيار عينة البحث من طلاب المرحلة الثانية بقسم التربية البدنية وعلوم الرياضية كلية التربية الأساسية جامعة المستنصرية وأسفرت النتائج إن لفاعلية نموذج فراير تأثيرا إيجابيا في تعلم الأداء والتحصيل المعرفي لمادة المصارعة، وقد تم التوصية ضرورة اتباع المدرسين أساليب حديثة وعديدة للتعلم ومنها نموذج فراير.
الكلمات المفتاحية: نموذج فراير: (عبارة عن أحد مخططات التفكير، والتي وضعها البروفيسور فراير لغرض استيعاب أي مفهوم علمي، فهي تستخدم ضمن استراتيجيات التعليم النشط كختام للدرس أو تعتبر أداة تقييم، حيث طلابنا في أمس الحاجة لممارسة هذا النوع من التعلم، حيث أنها تتكون من أربعة أجزاء وهي تعريف المفهوم، ومزايا المفهوم، والأمثلة الدالة على المفهوم، والأمثلة الغير دالة على المفهوم).
التحصيل المعرفي: مستوى محدد من الآراء والكفاءة في العمل المدرسي، كما يقيم مـن قبـل المعلمين أو عن طريق الاختبارات المقننة أو كليهما.
Abstract EN
The research aims to prepare educational units according to the Fryer model aimed to learning some wrestling grips and cognitive achievement, and to identify the effect of educational units according to the Fryer model in learning some wrestling grips and cognitive achievement.
The researcher used the experimental approach by designing the two experimental and control groups with a pre and posttest.
The research sample was selected from the students of the second stage in the Department of Physical Education and Sports Sciences-College of Basic Education - al-Mustansiriya University.
The results showed that the effectiveness of the Fryer model has a positive impact on learning performance and cognitive achievement for wrestling, and it has been recommended that teachers follow modern and numerous methods of learning, including the Fryer model.
American Psychological Association (APA)
علي فؤاد فائق. 2022. تأثير وحدات تعليمية وفق نموذج فراير في تعلم بعض المسكات المصارعة والتحصيل المعرفي للطلاب. مجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية،مج. 8، ع. 1، ص ص. 9-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547367
Modern Language Association (MLA)
علي فؤاد فائق. تأثير وحدات تعليمية وفق نموذج فراير في تعلم بعض المسكات المصارعة والتحصيل المعرفي للطلاب. مجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية مج. 8، ع. 1 (2022)، ص ص. 9-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547367
American Medical Association (AMA)
علي فؤاد فائق. تأثير وحدات تعليمية وفق نموذج فراير في تعلم بعض المسكات المصارعة والتحصيل المعرفي للطلاب. مجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية. 2022. مج. 8، ع. 1، ص ص. 9-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547367
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق: ص. 16-17
Record ID
BIM-1547367
