![](/images/graphics-bg.png)
مستوى القلق والاكتئاب لدى طلبة غرف المصادر في مديرية التربية والتعليم في مدينة الطفيلة
Other Title(s)
The level of anxiety and depression among students of the resource rooms in the directorate of education at Tafila city
Joint Authors
العمريين، أنس غازي حمدان
محمد، جهاد عبد ربه
Source
مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية
Issue
Vol. 7, Issue 3، ج. 1 (31 Dec. 2022), pp.224-247, 24 p.
Publisher
Amman Arab University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
24
Main Subjects
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى مستوى القلق والاكتتاب لدى طلبة غرف المصادر في مديرية التربية والتعليم في مدينة الطفيلة، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير مقياسين هما مقياس القلق، ومقياس الاكتتاب، وتم التأكد من صدقهما وثباتهما، وقد تكونت عينة الدراسة من (200) طالب وطالبة، تم اختيارهم عشوائيا من طلاب غرف المصادر في المدارس الحكومية، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن مستوى القلق والاكتتاب لدى طلبة غرف المصادر في مديرية التربية والتعليم لقصبة الطفيلة كان متوسطا، وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى القلق لدى طلبة غرف المصادر تبعا المتغير الجنس ولصالح الذكور ، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الاكتتاب لدى طلبة غرف المصادر تعزى للجنس الصالح الإناث، وتوصي الدراسة بضرورة تفعيل دور المرشدين التربويين لإعداد برامج تدريبية وإرشادية علاجية تعمل على خفض مستويات القلق والاكتئاب لدى طلبة غرف المصادر، بالإضافة إلى ضرورة عمل ندوات لأولياء الأمور من أجل تثقيفهم ومساعدتهم في متابعة أبنائهم؛ للحد من مستويات القلق والاكتئاب، ومساعدتهم على التكيف في المجتمع المدرسي لتحسين أدائهم الأكاديمي.
Abstract EN
This study aimed to record closely the level of anxiety and depression among the special-needs education classrooms at Tafila city.
To achieve the results of the study, two measures developed by the researcher of "anxiety" and "depression", were used, the test sample included two hundred students from both genders randomly chosen from Government resources classrooms at Tafila city.
The study showed the following results: the level of anxiety and depression among the students' sample was average, using the variable of gender (males and females), as well that statically significance differences seized to exist along the males' side, and showed these statically significance differences existence on the females' side of the sample.
The study recommends the necessity of the role of the educational guides by preparing trainings and health educational programs that try to decrease the levels of anxiety and depression the students of resources classrooms.
In addition to prepare seminars for parents in order to qualify them following up their children to reduce levels of anxiety and depression and to help them adapt in the school community to improve their academic performance.
American Psychological Association (APA)
العمريين، أنس غازي حمدان ومحمد، جهاد عبد ربه. 2022. مستوى القلق والاكتئاب لدى طلبة غرف المصادر في مديرية التربية والتعليم في مدينة الطفيلة. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 3، ج. 1، ص ص. 224-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549475
Modern Language Association (MLA)
العمريين، أنس غازي حمدان ومحمد، جهاد عبد ربه. مستوى القلق والاكتئاب لدى طلبة غرف المصادر في مديرية التربية والتعليم في مدينة الطفيلة. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية مج. 7، ع. 3، ج. 1 (2022)، ص ص. 224-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549475
American Medical Association (AMA)
العمريين، أنس غازي حمدان ومحمد، جهاد عبد ربه. مستوى القلق والاكتئاب لدى طلبة غرف المصادر في مديرية التربية والتعليم في مدينة الطفيلة. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. 2022. مج. 7، ع. 3، ج. 1، ص ص. 224-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549475
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 245-247
Record ID
BIM-1549475