دور نموذج Shaehart للتحسن المستمر في فعالية أداء مدرسي الفيزياء من وجهة نظرهم

Author

الغراوي، وسام خلف جاسم

Source

مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية

Issue

Vol. 2022, Issue (s+conf)، ج. 1 (31 Dec. 2022), pp.383-413, 31 p.

Publisher

University of al-Qadisiyah College of Education

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

31

Main Subjects

Arts & Humanities (Multidisciplinary)

American Psychological Association (APA)

الغراوي، وسام خلف جاسم. 2022. دور نموذج Shaehart للتحسن المستمر في فعالية أداء مدرسي الفيزياء من وجهة نظرهم. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية،مج. 2022، ع. (s+conf)، ج. 1، ص ص. 383-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549665

Modern Language Association (MLA)

الغراوي، وسام خلف جاسم. دور نموذج Shaehart للتحسن المستمر في فعالية أداء مدرسي الفيزياء من وجهة نظرهم. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية العدد الخاص بمؤتمر، ج. 1 (2022)، ص ص. 383-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549665

American Medical Association (AMA)

الغراوي، وسام خلف جاسم. دور نموذج Shaehart للتحسن المستمر في فعالية أداء مدرسي الفيزياء من وجهة نظرهم. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. (s+conf)، ج. 1، ص ص. 383-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549665

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1549665