تنمية الثروة اللغوية لدى الدارسين المبتدئين للغة العربية الناطقين بغيرها باستخدام موقع إلكتروني قائم على الحقول الدلالية المصورة في ضوء الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات
Other Title(s)
Developing the language repertoire of non-native Arabic novice learners by using web based semantic fields in light of the European framework of reference for language learning
Joint Authors
الصراف، رهام ماهر نجيب
حجاج، عمرو محمد السيد
Source
Issue
Vol. 86, Issue 2، ج. 1 (30 Apr. 2022), pp.339-419, 81 p.
Publisher
Tanta University College of Education
Publication Date
2022-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
81
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
الصراف، رهام ماهر نجيب وحجاج، عمرو محمد السيد. 2022. تنمية الثروة اللغوية لدى الدارسين المبتدئين للغة العربية الناطقين بغيرها باستخدام موقع إلكتروني قائم على الحقول الدلالية المصورة في ضوء الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات. مجلة كلية التربية،مج. 86، ع. 2، ج. 1، ص ص. 339-419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550569
Modern Language Association (MLA)
الصراف، رهام ماهر نجيب وحجاج، عمرو محمد السيد. تنمية الثروة اللغوية لدى الدارسين المبتدئين للغة العربية الناطقين بغيرها باستخدام موقع إلكتروني قائم على الحقول الدلالية المصورة في ضوء الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات. مجلة كلية التربية مج. 86، ع. 2، ج. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 339-419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550569
American Medical Association (AMA)
الصراف، رهام ماهر نجيب وحجاج، عمرو محمد السيد. تنمية الثروة اللغوية لدى الدارسين المبتدئين للغة العربية الناطقين بغيرها باستخدام موقع إلكتروني قائم على الحقول الدلالية المصورة في ضوء الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 86، ع. 2، ج. 1، ص ص. 339-419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550569
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1550569
