La professionnalisation des enseignants-chercheurs en Algérie dans l'enseignement des langues: entre recherche scientifique et mise en place d'une pédagogie universitaire dans le système LMD
Other Title(s)
The professionalization of teacher-researchers in Algeria in the teaching of languages: between scientific research and implementation of a university pedagogy in the LMD system
Author
Source
Issue
Vol. 1, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.155-171, 17 p.
Publisher
Université Ahmed Draia Laboratoire langue discours et plurilinguisme
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Abstract FRE
Il est question dans l'article suivant d'une proposition des plans d'action afin de réinventer une pédagogie universitaire de la langue en Algérie.
Les dernières enquêtes effectuées dans le cadre de l'application du système LMD, prouvent que la pédagogie universitaire est peu abordée dans le domaine des sciences humaines et sociales, des langues, comme dans d'autres disciplines.
Dans cette optique, nous allons essayer de proposer des stratégies de professionnalisation de l'enseignant-chercheur.
Il faut donc prendre en considération les besoins des apprenants et redéfinir les composantes socioculturelles qui conceptualisent la recherche et la rigueur scientifique.
Le système LMD pourrait développer chez l'étudiant la compé-tence socioculturelle et pragmatique.
Nous nous demandons alors en quoi l'application du système LMD, pourrait faire évoluer la pédagogie universitaire et si la formation des formateurs n'est pas nécessaire au préalable.
Nous nous interrogeons aussi sur le degré de professionnalisation des enseignants-chercheurs selon les avantages et les inconvénients de l'application du système LMD.
American Psychological Association (APA)
Idirini, Lyza. 2020. La professionnalisation des enseignants-chercheurs en Algérie dans l'enseignement des langues: entre recherche scientifique et mise en place d'une pédagogie universitaire dans le système LMD. Langues et Cultures،Vol. 1, no. 1, pp.155-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551626
Modern Language Association (MLA)
Idirini, Lyza. La professionnalisation des enseignants-chercheurs en Algérie dans l'enseignement des langues: entre recherche scientifique et mise en place d'une pédagogie universitaire dans le système LMD. Langues et Cultures Vol. 1, no. 1 (Jun. 2020), pp.155-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551626
American Medical Association (AMA)
Idirini, Lyza. La professionnalisation des enseignants-chercheurs en Algérie dans l'enseignement des langues: entre recherche scientifique et mise en place d'une pédagogie universitaire dans le système LMD. Langues et Cultures. 2020. Vol. 1, no. 1, pp.155-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551626
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
-
Record ID
BIM-1551626