معوقات استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات الرياضية والبدنية جامعة زيان عاشور بالجلفة
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2, Issue 2 (31 Jan. 2022), pp.108-123, 16 p.
Publisher
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة، و لهذا الغرض تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي من خلال تطبيق استبيان على عينة من طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات الرياضية و البدنية جامعة زيان عاشور الجلفة، و التي بلغ تعداد أفرادها (46) طالب و طالبة، و للإجابة عن سؤال الدراسة تمت معالجة البيانات المتحصل عليها من أفراد العينة بالأساليب الإحصائية الكمية المناسبة، و أشارت نتائج الدراسة إلى ما يلي: وجود المعوقات بدرجة عالية في استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة.
American Psychological Association (APA)
بوجمعة، نقبيل وجحا، عيشة. 2022. معوقات استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات الرياضية والبدنية جامعة زيان عاشور بالجلفة. مجلة علوم الرياضة،مج. 2، ع. 2، ص ص. 108-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554189
Modern Language Association (MLA)
بوجمعة، نقبيل وجحا، عيشة. معوقات استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات الرياضية والبدنية جامعة زيان عاشور بالجلفة. مجلة علوم الرياضة مج. 2، ع. 2 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 108-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554189
American Medical Association (AMA)
بوجمعة، نقبيل وجحا، عيشة. معوقات استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات الرياضية والبدنية جامعة زيان عاشور بالجلفة. مجلة علوم الرياضة. 2022. مج. 2، ع. 2، ص ص. 108-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554189
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1554189
