![](/images/graphics-bg.png)
واقع إدارة الجامعات السعودية لتحقيق الإبتكار وريادة الأعمال في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Other Title(s)
The reality of the administration of Saudi universities to achieve innovation and entrepreneurship in the light of the Kingdom's vision 2030 from the point of view of faculty members
Joint Authors
سيناريا كامل عبد الجبار
الرويلي، جواهر ثاني
Source
مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية
Issue
Vol. 7, Issue 3، ج. 4 (31 Dec. 2022), pp.252-276, 25 p.
Publisher
Amman Arab University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
25
Main Subjects
Arts & Humanities (Multidisciplinary)
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة تعرف واقع إدارة الجامعات السعودية لتحقيق الابتكار وريادة الأعمال في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس.
اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (752) عضو هيئة تدريس من جامعة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استبانة مكونة من (39) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات هي: الممارسات الإدارية وهيكلة التنظيم الإداري والتنفيذ، والرقابة والتقويم.
وقد أظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات أعضاء هيئة التدريس لواقع واقع إدارة الجامعات السعودية لتحقيق الابتكار وريادة الأعمال في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جميع مجالات أداة الدراسة جاءت متوسطة.
وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في تقديرات أفراد الدراسة لواقع واقع إدارة الجامعات السعودية لتحقيق الابتكار وريادة الأعمال في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس تعزى لمتغيري الجنس والتخصص.
وفي ضوء ما أسفرت عنه الدراسة من نتائج قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات من أهمها: ضرورة توظيف الجامعة لتقنية المعلومات لتطوير اجراءات إدارة الابتكار وريادة الأعمال وعملياتها.
Abstract EN
This study aimed to know the reality of the administration of Saudi universities to achieve innovation and entrepreneurship in the light of the Kingdom's vision 2030 from the point of view of faculty members.
The study followed the descriptive survey method, and the study sample consisted of (752) faculty members from the Northern Border University in the Kingdom of Saudi Arabia.
To achieve the objectives of the study; A questionnaire was prepared consisting of (39) items divided into three areas, which are (administrative practices, structuring of administrative organization and implementation, and control and evaluation.
The results of the study showed that the estimates of faculty members of the reality of the management of Saudi universities to achieve innovation and entrepreneurship in the light of the Kingdom's vision 2030 from the viewpoint of faculty members in all areas of the study tool were average.
The results showed that there were no statistically significant differences in the study members' estimates of the reality of the management of Saudi universities to achieve innovation and entrepreneurship in the light of the Kingdom's vision 2030 from the point of view of the faculty members due to the variables of gender and specialization.
In light of the results of the study, the researcher presented a set of recommendations, the most important of which are : The need for the university to employ information technology to develop innovation and entrepreneurship management procedures and operations.
American Psychological Association (APA)
الرويلي، جواهر ثاني وسيناريا كامل عبد الجبار. 2022. واقع إدارة الجامعات السعودية لتحقيق الإبتكار وريادة الأعمال في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 3، ج. 4، ص ص. 252-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554520
Modern Language Association (MLA)
الرويلي، جواهر ثاني وسيناريا كامل عبد الجبار. واقع إدارة الجامعات السعودية لتحقيق الإبتكار وريادة الأعمال في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية مج. 7، ع. 3، ج. 4 (2022)، ص ص. 252-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554520
American Medical Association (AMA)
الرويلي، جواهر ثاني وسيناريا كامل عبد الجبار. واقع إدارة الجامعات السعودية لتحقيق الإبتكار وريادة الأعمال في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. 2022. مج. 7، ع. 3، ج. 4، ص ص. 252-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554520
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 275-276
Record ID
BIM-1554520