دراسة تحليلية مقارنة في ضوء نظرية المسار المزدوج لتفسير كيفية حدوث عسر القراءة في الدماغ البشري لدى المتحدثين بالعربية
Other Title(s)
Interpretation of how dyslexia occurs in the human brain among Arabic speakers: a comparative analytical study in light of the dual-route model
Author
الأسمري، عبد الله بن عبد الرحمن
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 30، ج. 1 (28 Feb. 2022), pp.15-62, 48 p.
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2022-02-28
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
48
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الأسمري، عبد الله بن عبد الرحمن. 2022. دراسة تحليلية مقارنة في ضوء نظرية المسار المزدوج لتفسير كيفية حدوث عسر القراءة في الدماغ البشري لدى المتحدثين بالعربية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2022، ع. 30، ج. 1، ص ص. 15-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557569
Modern Language Association (MLA)
الأسمري، عبد الله بن عبد الرحمن. دراسة تحليلية مقارنة في ضوء نظرية المسار المزدوج لتفسير كيفية حدوث عسر القراءة في الدماغ البشري لدى المتحدثين بالعربية. مجلة العلوم التربوية ع. 30، ج. 1 (شباط 2022)، ص ص. 15-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557569
American Medical Association (AMA)
الأسمري، عبد الله بن عبد الرحمن. دراسة تحليلية مقارنة في ضوء نظرية المسار المزدوج لتفسير كيفية حدوث عسر القراءة في الدماغ البشري لدى المتحدثين بالعربية. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 30، ج. 1، ص ص. 15-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557569
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1557569