دور برنامج تطوير مهني قائم على البحث الإجرائي في تنمية تقدير الذات واتخاذ القرار لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة
Other Title(s)
The role of a professional development program based on action research on middle school science teachers' self-esteem and decision-making
Joint Authors
الشمراني، سعيد بن محمد عبد الله
طراد، مبارك بن سعيد منصور
Source
المجلة السعودية للعلوم التربوية
Issue
Vol. 2022, Issue 6 (31 Mar. 2022), pp.1-22, 22 p.
Publisher
Saudi Association for Education and Psychology
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
22
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
طراد، مبارك بن سعيد منصور والشمراني، سعيد بن محمد عبد الله. 2022. دور برنامج تطوير مهني قائم على البحث الإجرائي في تنمية تقدير الذات واتخاذ القرار لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية،مج. 2022، ع. 6، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557647
Modern Language Association (MLA)
طراد، مبارك بن سعيد منصور والشمراني، سعيد بن محمد عبد الله. دور برنامج تطوير مهني قائم على البحث الإجرائي في تنمية تقدير الذات واتخاذ القرار لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية ع. 6 (آذار 2022)، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557647
American Medical Association (AMA)
طراد، مبارك بن سعيد منصور والشمراني، سعيد بن محمد عبد الله. دور برنامج تطوير مهني قائم على البحث الإجرائي في تنمية تقدير الذات واتخاذ القرار لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 6، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557647
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1557647
