أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تعلم مهارة الدفاع ضد الهجوم الخاطف بكرة اليد
Other Title(s)
The effect of an educational curriculum according to the numbered heads strategy on learning Some defensive skills in handball
Joint Authors
سعد الله سعيد مجيد
مزهر، حيدر شاكر
Source
Issue
Vol. 18, Issue 91 (30 Sep. 2022), pp.329-349, 21 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
مزهر، حيدر شاكر وسعد الله سعيد مجيد. 2022. أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تعلم مهارة الدفاع ضد الهجوم الخاطف بكرة اليد. مجلة الفتح،مج. 18، ع. 91، ص ص. 329-349.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558188
Modern Language Association (MLA)
مزهر، حيدر شاكر وسعد الله سعيد مجيد. أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تعلم مهارة الدفاع ضد الهجوم الخاطف بكرة اليد. مجلة الفتح مج. 18، ع. 91 (أيلول 2022)، ص ص. 329-349.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558188
American Medical Association (AMA)
مزهر، حيدر شاكر وسعد الله سعيد مجيد. أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تعلم مهارة الدفاع ضد الهجوم الخاطف بكرة اليد. مجلة الفتح. 2022. مج. 18، ع. 91، ص ص. 329-349.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558188
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1558188
