فاعلية استخدام الدعائم التعليمية في تنمية مهارات الكتابة التحليلية للخطط البحثية لدى طالبات الدكتوراه في قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

Other Title(s)

The effectiveness of scaffolding in developing analytical writing skills in writing research proposals among doctoral students in the department of curricula and instruction at Imam Muhammad bin Saud Islamic university

Author

السالم، عبير بنت صالح

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 2022, Issue 33، ج. 2 (31 Oct. 2022), pp.255-322, 68 p.

Publisher

Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research

Publication Date

2022-10-31

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

68

Main Subjects

Educational Sciences
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

American Psychological Association (APA)

السالم، عبير بنت صالح. 2022. فاعلية استخدام الدعائم التعليمية في تنمية مهارات الكتابة التحليلية للخطط البحثية لدى طالبات الدكتوراه في قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2022، ع. 33، ج. 2، ص ص. 255-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559364

Modern Language Association (MLA)

السالم، عبير بنت صالح. فاعلية استخدام الدعائم التعليمية في تنمية مهارات الكتابة التحليلية للخطط البحثية لدى طالبات الدكتوراه في قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية ع. 33، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 255-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559364

American Medical Association (AMA)

السالم، عبير بنت صالح. فاعلية استخدام الدعائم التعليمية في تنمية مهارات الكتابة التحليلية للخطط البحثية لدى طالبات الدكتوراه في قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 33، ج. 2، ص ص. 255-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559364

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1559364