إفادة طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية من مصادر المعلومات الإلكترونية

Other Title(s)

Al-Azhar secondary school students benefit from electronic information sources

Author

مروة رشدي عبد اللطيف

Issue

Vol. 2, Issue 4 (28 Feb. 2022), pp.16-25, 10 p.

Publisher

Sohag University Postgraduate Studies and Research Sector

Publication Date

2022-02-28

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

10

Main Subjects

Library Sciences

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة إلى الكشف عن مدى إفادة طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية من مصادر المعلومات الإلكترونية، و معرفة أنواع مصادر المعلومات الإلكترونية التي يستفيد منها طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية.

و الكشف عن مجالات استخدام و درجة اعتماد طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية لمصادر المعلومات الإلكترونية.

و الكشف عن مصادر حصول طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية على مصادر المعلومات الإلكترونية.

و الكشف عن أسباب استخدام طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية لمصادر المعلومات الإلكترونية.

و معرفة المعوقات التي تحول دون إفادة طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية من مصادر المعلومات الإلكترونية.

و اعتمدت الدراسة على المنهج المسحي الميداني و المنهج الوصفي التحليلي، و تمثل مجتمع الدراسة في طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية بمعهد فتيات جهينة الإعدادي الثانوي، وتم الاعتماد على عينة عشوائية مقدارها 50 طالبة.

وتوصلت الباحثة إلى وجود إقبال كبير جدا من طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية على استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية بأنواعها المختلفة.

وأن طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية يعتمدن على مصادر المعلومات الإلكترونية بشكل كبير جدا.

وأن 94% من الطالبات يحصلن على مصادر المعلومات الإلكترونية من خلال كل من بنك المعرفة المصري و من خلال محركات البحث في شبكة الإنترنت.

وأن 94% من الطالبات يستخدمن مصادر المعلومات الإلكترونية بسبب سهولة الاحتفاظ بنسخة منها و بسبب كثرتها و تنوعها.

وأن نسبة 6% من طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية لا يتمكن من الاستفادة من مصادر المعلومات الإلكترونية بسبب عدم تمكنهم من الاتصال بالإنترنت.

American Psychological Association (APA)

مروة رشدي عبد اللطيف. 2022. إفادة طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية من مصادر المعلومات الإلكترونية. مج. 2، ع. 4، ص ص. 16-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559738

Modern Language Association (MLA)

مروة رشدي عبد اللطيف. إفادة طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية من مصادر المعلومات الإلكترونية. مج. 2، ع. 4 (شباط 2022)، ص ص. 16-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559738

American Medical Association (AMA)

مروة رشدي عبد اللطيف. إفادة طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية من مصادر المعلومات الإلكترونية. . 2022. مج. 2، ع. 4، ص ص. 16-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559738

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1559738