اكتساب مهارتي القراءة والكتابة عند متعلمي العربية المبتدئين: دراسة تطبيقية تحليلية للكتابين الأول والثاني من منهاج الجامعة الأردنية
Other Title(s)
Acquiring reading and writing skills among beginner learners of Arabic Language: an applied analytical study of the first and second books of the University of Jordan’s Arabic curriculum for non-native speakers
Source
دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 49, Issue 5 (sup 1) (31 Oct. 2022), pp.275-286, 12 p.
Publisher
The University of Jordan Deanship of Scientific Research (DSR)
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
12
Main Subjects
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
إزدهار يونس والدجاني، بسمة أحمد صدقي. 2022. اكتساب مهارتي القراءة والكتابة عند متعلمي العربية المبتدئين: دراسة تطبيقية تحليلية للكتابين الأول والثاني من منهاج الجامعة الأردنية. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 49، ع. 5 (sup 1)، ص ص. 275-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563596
Modern Language Association (MLA)
إزدهار يونس والدجاني، بسمة أحمد صدقي. اكتساب مهارتي القراءة والكتابة عند متعلمي العربية المبتدئين: دراسة تطبيقية تحليلية للكتابين الأول والثاني من منهاج الجامعة الأردنية. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 49، ع. 5 (الملحق الأول) (2022)، ص ص. 275-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563596
American Medical Association (AMA)
إزدهار يونس والدجاني، بسمة أحمد صدقي. اكتساب مهارتي القراءة والكتابة عند متعلمي العربية المبتدئين: دراسة تطبيقية تحليلية للكتابين الأول والثاني من منهاج الجامعة الأردنية. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2022. مج. 49، ع. 5 (sup 1)، ص ص. 275-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563596
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1563596
