درجة فهم معلمي اللغة الإنجليزية وممارستهم لمعيار التقييم بوصفه أحد معايير الاتحاد العالمي لتعليم اللغة الانجليزية لغير الناطقين بها
Other Title(s)
The degree of English language teachers' understanding and practice of the assessment standard as one of the standards of Tesol international association
Joint Authors
فلاحات، بلسم عبد الرحيم
ابنيان، سالم صالح
العياصرة، أحمد حسن علي
Source
المشكاة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 9, Issue 3 (31 Dec. 2022), pp.211-234, 24 p.
Publisher
The World Islamic Sciences and Education University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
24
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
English Language and Literature
American Psychological Association (APA)
فلاحات، بلسم عبد الرحيم وابنيان، سالم صالح والعياصرة، أحمد حسن علي. 2022. درجة فهم معلمي اللغة الإنجليزية وممارستهم لمعيار التقييم بوصفه أحد معايير الاتحاد العالمي لتعليم اللغة الانجليزية لغير الناطقين بها. المشكاة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 211-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563625
Modern Language Association (MLA)
العياصرة، أحمد حسن علي....[و آخرون]. درجة فهم معلمي اللغة الإنجليزية وممارستهم لمعيار التقييم بوصفه أحد معايير الاتحاد العالمي لتعليم اللغة الانجليزية لغير الناطقين بها. المشكاة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 9، ع. 3 (كانون الأول 2022)، ص ص. 211-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563625
American Medical Association (AMA)
فلاحات، بلسم عبد الرحيم وابنيان، سالم صالح والعياصرة، أحمد حسن علي. درجة فهم معلمي اللغة الإنجليزية وممارستهم لمعيار التقييم بوصفه أحد معايير الاتحاد العالمي لتعليم اللغة الانجليزية لغير الناطقين بها. المشكاة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2022. مج. 9، ع. 3، ص ص. 211-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563625
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1563625
