تأثير منهج تعليمي باستخدام الاسلوب الهرمي في تعلم بعض المهارات الهجومية والدفاعية بكرة اليد لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان
Other Title(s)
The impact of an educational curriculum using the hierarchical method in learning some offensive and defensive handball skills for students of the faculty of physical education and sports sciences Maysan University
Author
Source
مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية
Issue
Vol. 2022, Issue 26 (31 Dec. 2022), pp.91-102, 12 p.
Publisher
University of Misan College of Physical Education and Sport Sciences
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
12
Main Subjects
Sports sciences and physical education
American Psychological Association (APA)
نادية مهدي محمد. 2022. تأثير منهج تعليمي باستخدام الاسلوب الهرمي في تعلم بعض المهارات الهجومية والدفاعية بكرة اليد لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية،مج. 2022، ع. 26، ص ص. 91-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1564187
Modern Language Association (MLA)
نادية مهدي محمد. تأثير منهج تعليمي باستخدام الاسلوب الهرمي في تعلم بعض المهارات الهجومية والدفاعية بكرة اليد لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية ع. 26 (2022)، ص ص. 91-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1564187
American Medical Association (AMA)
نادية مهدي محمد. تأثير منهج تعليمي باستخدام الاسلوب الهرمي في تعلم بعض المهارات الهجومية والدفاعية بكرة اليد لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية. 2022. مج. 2022، ع. 26، ص ص. 91-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1564187
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1564187
