الترفيه وتنمية مهارات الأطفال في العصر الرقمي بالمكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية
Other Title(s)
Entertaining and developing children's skills in the digital age at the main public reading libraries
Author
Source
مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية
Issue
Vol. 9, Issue 2 (30 Jun. 2024), pp.498-514, 17 p.
Publisher
Université Ziane Achour de Djelfa Faculté de Droit et des Sciences Politiques
Publication Date
2024-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Abstract AR
تعمل المكتبات الحديثة على تطوير خدماتها والإبداع في برامجها لترتقي من مجرد مستودعات للكتب إلى فضاء للترفيه والتفاعل والتعلم.
يهدف هذا البحث إلى التعرف على دور المكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية الجزائرية في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال الصغار.
تمركزت أسئلة الدراسة حول طبيعة هذه الأنشطة والمهارات التي يمكن أن يكتسبها الطفل من خلال المشاركة في تلك الأنشطة الثقافية التي تبرمجها المكتبة.
باستخدام الملاحظة الميدانية وتفحص صفحات الفيس بوك لهذه المكتبات، توصلت الدراسة إلى أن استخدام مساحات المكتبة للترفيه واللعب مع اعتماد مجموعة من العمليات والاستراتيجيات المتنوعة الخاصة بالتنشيط الثقافي الموجه للطفل داخل المكتبة، تزيد من التفاعل بين مقدمي الأنشطة والأطفال فيما بينهم، كما تحفزهم على القراءة واكتساب مهارات اجتماعية أخرى مبكرة.
Abstract EN
Modern libraries are evolving to enhance their services and innovate in their cultural activities, transforming from mere book repositories to interactive spaces for recreational learning.
this research aims to identify the role of the main Algerian public reading libraries in developing social skills among young children.
the study questions focused on the nature of these activities and the skills that a child can acquire by participating in those cultural activities programmed by the library.
using field observation and examining the Facebook pages of these libraries, the study found that utilizing library spaces for recreational and play purposes, while implementing various child-oriented cultural activation strategies, increases interactions between activity providers and children.
this, in turn, motivates children to read and acquire early social skills.
American Psychological Association (APA)
حسنة، وردية. 2024. الترفيه وتنمية مهارات الأطفال في العصر الرقمي بالمكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 498-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1564900
Modern Language Association (MLA)
حسنة، وردية. الترفيه وتنمية مهارات الأطفال في العصر الرقمي بالمكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية مج. 9، ع. 2 (حزيران 2024)، ص ص. 498-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1564900
American Medical Association (AMA)
حسنة، وردية. الترفيه وتنمية مهارات الأطفال في العصر الرقمي بالمكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية. 2024. مج. 9، ع. 2، ص ص. 498-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1564900
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق: ص. 513
Record ID
BIM-1564900