فاعلية استخدام السرد القصصي الرقمي على تنمية فهم المسموع لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة
Other Title(s)
The effectiveness of using digital storytelling in improving preschool children's listening comprehension
Joint Authors
الفراني، لينا بنت أحمد بن خليل
هزازي، شيماء أحمد محمد
Source
المجلة السعودية للعلوم التربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 1 (31 Dec. 2020), pp.25-44, 20 p.
Publisher
Saudi Association for Education and Psychology
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
هزازي، شيماء أحمد محمد والفراني، لينا بنت أحمد بن خليل. 2020. فاعلية استخدام السرد القصصي الرقمي على تنمية فهم المسموع لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة. المجلة السعودية للعلوم التربوية،مج. 2020، ع. 1، ص ص. 25-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565511
Modern Language Association (MLA)
هزازي، شيماء أحمد محمد والفراني، لينا بنت أحمد بن خليل. فاعلية استخدام السرد القصصي الرقمي على تنمية فهم المسموع لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة. المجلة السعودية للعلوم التربوية ع. 1 (كانون الأول 2020)، ص ص. 25-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565511
American Medical Association (AMA)
هزازي، شيماء أحمد محمد والفراني، لينا بنت أحمد بن خليل. فاعلية استخدام السرد القصصي الرقمي على تنمية فهم المسموع لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة. المجلة السعودية للعلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 1، ص ص. 25-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565511
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1565511
