لامية العرب في القراءات السياقية

Other Title(s)

The illiteracy of Arabs is a contextual reading

Joint Authors

شيماء خيري فاهم
محمد هاتف جعاز

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 2022, Issue 49، ج. 3 (conf) (31 Dec. 2022), pp.95-108, 14 p.

Publisher

Wasit University College of Education

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

14

Main Subjects

Arabic language and Literature

American Psychological Association (APA)

محمد هاتف جعاز وشيماء خيري فاهم. 2022. لامية العرب في القراءات السياقية. مجلة كلية التربية،مج. 2022، ع. 49، ج. 3 (conf)، ص ص. 95-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1566032

Modern Language Association (MLA)

محمد هاتف جعاز وشيماء خيري فاهم. لامية العرب في القراءات السياقية. مجلة كلية التربية ع. 49، ج. 3 (مؤتمر) (2022)، ص ص. 95-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1566032

American Medical Association (AMA)

محمد هاتف جعاز وشيماء خيري فاهم. لامية العرب في القراءات السياقية. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 2022، ع. 49، ج. 3 (conf)، ص ص. 95-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1566032

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1566032