درجة ممارسة الانغماس الوظيفي للمعلمين في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة من وجهة نظرهم
Other Title(s)
The degree of professional immersion of teachers in the schools of the directorate of education in the bani Kenana district from their point of view
Joint Authors
دراوشة، نجوى عبد الحميد
العلي، تهاني إبراهيم
Source
مجلة جامعة سرت للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 12, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.44-56, 13 p.
Publisher
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Libya
No. of Pages
13
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العلي، تهاني إبراهيم ودراوشة، نجوى عبد الحميد. 2022. درجة ممارسة الانغماس الوظيفي للمعلمين في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة من وجهة نظرهم. مجلة جامعة سرت للعلوم الإنسانية،مج. 12، ع. 2، ص ص. 44-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1567043
Modern Language Association (MLA)
العلي، تهاني إبراهيم ودراوشة، نجوى عبد الحميد. درجة ممارسة الانغماس الوظيفي للمعلمين في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة من وجهة نظرهم. مجلة جامعة سرت للعلوم الإنسانية مج. 12، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 44-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1567043
American Medical Association (AMA)
العلي، تهاني إبراهيم ودراوشة، نجوى عبد الحميد. درجة ممارسة الانغماس الوظيفي للمعلمين في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة من وجهة نظرهم. مجلة جامعة سرت للعلوم الإنسانية. 2022. مج. 12، ع. 2، ص ص. 44-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1567043
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1567043
