الاحتراق الوظيفي وعلاقته بمستوى توافر الكفايات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي
Other Title(s)
Job burnout and its relationship to the performance of Arabic language teachers in the basic education stage in the light of the teaching competencies necessary for them
Joint Authors
فرج محمد سليمان
بدوي، عبد المقصود أحمد
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 5 (30 Nov. 2022), pp.157-180, 24 p.
Publisher
University of Benghazi Faculty of Education-Qamens
Publication Date
2022-11-30
Country of Publication
Libya
No. of Pages
24
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
فرج محمد سليمان وبدوي، عبد المقصود أحمد. 2022. الاحتراق الوظيفي وعلاقته بمستوى توافر الكفايات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي. مجلة المنارة العلمية،مج. 2022، ع. 5، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570060
Modern Language Association (MLA)
فرج محمد سليمان وبدوي، عبد المقصود أحمد. الاحتراق الوظيفي وعلاقته بمستوى توافر الكفايات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي. مجلة المنارة العلمية ع. 5 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570060
American Medical Association (AMA)
فرج محمد سليمان وبدوي، عبد المقصود أحمد. الاحتراق الوظيفي وعلاقته بمستوى توافر الكفايات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي. مجلة المنارة العلمية. 2022. مج. 2022، ع. 5، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570060
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1570060
