فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض إستراتيجيات التذكر في تنمية أداء الذاكرة العاملة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
Other Title(s)
The effectiveness of a training program based on some memory strategies in developing the working memory performance of students with learning difficulties.
Author
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 12 (30 Nov. 2022), pp.1-33, 33 p.
Publisher
University of Benghazi Faculty of Education
Publication Date
2022-11-30
Country of Publication
Libya
No. of Pages
33
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
American Psychological Association (APA)
زوبي، سليمة فرج محمد. 2022. فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض إستراتيجيات التذكر في تنمية أداء الذاكرة العاملة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية العلمية،مج. 2022، ع. 12، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1572318
Modern Language Association (MLA)
زوبي، سليمة فرج محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض إستراتيجيات التذكر في تنمية أداء الذاكرة العاملة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية العلمية ع. 12 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1572318
American Medical Association (AMA)
زوبي، سليمة فرج محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض إستراتيجيات التذكر في تنمية أداء الذاكرة العاملة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية العلمية. 2022. مج. 2022، ع. 12، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1572318
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1572318
