أثر استخدام الانفوجرافيك الثابت والمتحرك في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مبحث الجغرافيا في مدارس قصبة الكرك

Other Title(s)

The effect of using static and moving info graphics on the achievement of seventh grade students in the subject of geography in the Karak Area schools

Author

المعايطة، سالم محمد عبد القادر

Source

المجلة الليبية العالمية

Issue

Vol. 2022, Issue 56 (28 Feb. 2022), pp.1-25, 25 p.

Publisher

University of Benghazi Faculty of Education-al Marj

Publication Date

2022-02-28

Country of Publication

Libya

No. of Pages

25

Main Subjects

Learning Technology

American Psychological Association (APA)

المعايطة، سالم محمد عبد القادر. 2022. أثر استخدام الانفوجرافيك الثابت والمتحرك في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مبحث الجغرافيا في مدارس قصبة الكرك. المجلة الليبية العالمية،مج. 2022، ع. 56، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1582632

Modern Language Association (MLA)

المعايطة، سالم محمد عبد القادر. أثر استخدام الانفوجرافيك الثابت والمتحرك في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مبحث الجغرافيا في مدارس قصبة الكرك. المجلة الليبية العالمية ع. 56 (شباط 2022)، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1582632

American Medical Association (AMA)

المعايطة، سالم محمد عبد القادر. أثر استخدام الانفوجرافيك الثابت والمتحرك في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مبحث الجغرافيا في مدارس قصبة الكرك. المجلة الليبية العالمية. 2022. مج. 2022، ع. 56، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1582632

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1582632