فلسفة التربية عند جون ديوي وسعيها الى تطوير المجتمع وازدهاره
Other Title(s)
John Dewey’s philosophy of education and its endeavor to develop and prosper society
Author
Source
Issue
Vol. 25, Issue 2 العلوم الإنسانية و الاجتماعية (31 Dec. 2022), pp.1015-1025, 11 p.
Publisher
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
11
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
تناولنا في هذا الموضوع (الفلسفة التربوية عند جون ديوي)، وذلك لأهميته في الساحة الفلسفية، فكما هو معروف ان فلسفة التربية عند جون ديوي ذات أساس براجماتي عملي تسعى الى احداث نقلة تطورية في تركيبة المجتمعات بالاعتماد على الخبرة الإنسانية.
فـ جون ديوي جعل الانسان جزء من المجتمع، وربط تطور المجتمع بالخبرة الإنسانية المتجددة القائمة على (الاتصال) و(النقل) و(الاستمرارية).
فأساس بناء المجتمع الديمقراطي بحسب فكر ديوي هو الاعتماد على نظام تربوي براجماتي يتجدد بتجدد الخبرة الإنسانية.
لنوضح ذلك
Abstract EN
In our research, We dealt with ( John Dewey's education philosophy), due to the importance of the subject in the philosophical arena.
It is well known that John Dewey's philosophy of education has a pragmatic basis and seeks to bring about an evolutionary shift in the composition of societies by relying on human experience.
John Dewey made man apart of society, and linked the development of society to the renewed human experience based on (communication), (transportation) and (continuity).
The basis for building a democratic soc7iety, according to Dewey's thought, is to rely on a pragmatic educational system that is renewed by the renewal of human experience.
let's make it clear.
American Psychological Association (APA)
كريستينا قيس هادي. 2022. فلسفة التربية عند جون ديوي وسعيها الى تطوير المجتمع وازدهاره. مجلة جامعة دهوك،مج. 25، ع. 2 العلوم الإنسانية و الاجتماعية، ص ص. 1015-1025.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1590287
Modern Language Association (MLA)
كريستينا قيس هادي. فلسفة التربية عند جون ديوي وسعيها الى تطوير المجتمع وازدهاره. مجلة جامعة دهوك مج. 25، ع. 2 العلوم الإنسانية و الاجتماعية (كانون الأول 2022)، ص ص. 1015-1025.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1590287
American Medical Association (AMA)
كريستينا قيس هادي. فلسفة التربية عند جون ديوي وسعيها الى تطوير المجتمع وازدهاره. مجلة جامعة دهوك. 2022. مج. 25، ع. 2 العلوم الإنسانية و الاجتماعية، ص ص. 1015-1025.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1590287
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش: ص. 1023-1024
Record ID
BIM-1590287