أهمية التوجه الريادي للجامعة الجزائرية في دعم الطالب المقاول على ضوء نموذج الابتكار المفتوح: تجارب دولية لجامعات ريادية
Other Title(s)
The importance of the pioneering orientation of the Algerian university in supporting the entrepreneurial student in the light of the open innovation model: international experiences of entrepreneurial universities
Joint Authors
Source
مجلة معهد العلوم الاقتصادية: مجلة علوم الاقتصاد و التسيير و التجارة
Issue
Vol. 27, Issue 2 (s) (31 Aug. 2024), pp.203-222, 20 p.
Publisher
Publication Date
2024-08-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى إثراء موضوع الجامعة الريادية كونها المنبر الأساسي لتكوين الطلبة المقاولين، وأن الابتكار المفتوح من الآليات المساهمة في تعزيز هذا التوجه القائم على أساس التشارك ونقل المعارف مع الاستفادة من تجارب الجامعات الرائدة في هذا المجال، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي.
وقد توصلت هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن التحول نحو جامعة ريادية أصبح ضرورة حتمية من أجل الارتقاء بأداء الجامعات الجزائرية، ومن أهم ما تم إصداره القرار رقم 1275 الهادف إلى دمج الطلبة في عالم الأعمال، وتقديم الدعم اللازم لتحويل أفكارهم الابتكارية إلى مشاريع ومؤسسات ناشئة على أرض الواقع تساهم في دفع عجلة التنمية.
Abstract EN
This study aims to enrich the subject of the entrepreneurial university being the main platform for training entrepreneurial students, and open innovation is mechanisms that contribute to based on sharing and transferring knowledge, taking advantage of leading universities, and to achieve this the descriptive analytical approach was used.
this study results: the shift a pioneering university has become an inevitable to improve the performance of Algerian universities, among is resolution No 1275 which aims to integrate students into the business world away from dependency, and support to transform their innovative ideas into emerging institutions that contribute to advancing of development.
American Psychological Association (APA)
مزنر، نسرين وبرحال، عبد الوهاب. 2024. أهمية التوجه الريادي للجامعة الجزائرية في دعم الطالب المقاول على ضوء نموذج الابتكار المفتوح: تجارب دولية لجامعات ريادية. مجلة معهد العلوم الاقتصادية: مجلة علوم الاقتصاد و التسيير و التجارة،مج. 27، ع. 2 (s)، ص ص. 203-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1591618
Modern Language Association (MLA)
مزنر، نسرين وبرحال، عبد الوهاب. أهمية التوجه الريادي للجامعة الجزائرية في دعم الطالب المقاول على ضوء نموذج الابتكار المفتوح: تجارب دولية لجامعات ريادية. مجلة معهد العلوم الاقتصادية: مجلة علوم الاقتصاد و التسيير و التجارة مج. 27، ع. 2 (عدد خاص) (2024)، ص ص. 203-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1591618
American Medical Association (AMA)
مزنر، نسرين وبرحال، عبد الوهاب. أهمية التوجه الريادي للجامعة الجزائرية في دعم الطالب المقاول على ضوء نموذج الابتكار المفتوح: تجارب دولية لجامعات ريادية. مجلة معهد العلوم الاقتصادية: مجلة علوم الاقتصاد و التسيير و التجارة. 2024. مج. 27، ع. 2 (s)، ص ص. 203-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1591618
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 220-222
Record ID
BIM-1591618