واقع تطبيق النصوص التشريعية للتربصات الميدانية ودورها في تحقيق التكامل المعرفي بين المقررات النظرية والمناهج التدريبية بالجامعة الجزائرية: دراسة حالة تخصص علم الأرشيف بجامعة الجزائر 02
Other Title(s)
The reality of applying legat texts in practical training and its role in archieving knowledge integration between theoretical courses and training curricula at the university of algiers 02 case study of archival
Joint Authors
Source
دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 24, Issue 1 (30 Jun. 2024), pp.118-145, 28 p.
Publisher
Université d'Alger 2 Faculté des Sciences Humaines
Publication Date
2024-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
28
Main Subjects
Abstract AR
تناولنا في هاته الدراسة إشكالية تطبيق النصوص القانونية المسيرة للتربصات الميدانية و تنظيمها بالجامعة الجزائرية و مدى مساهمتها في تحقيق التكامل المعرفي بين المقررات النظرية و المناهج التدريبية المتخذة في المؤسسات الأرشيفية، وتم تطبيقها على عينة من طلبة ماستر 02 تخصص علم الأرشيف بجامعة الجزائر 02 بهدف معرفة مدى التزام كل طرف (الجامعة المؤسسة المكونة، الطالب ) بواجباته ومسؤولياته أثناء مرحلة تسيير هاته التربصات، و التي تعد مرحلة فاصلة ومهمة في التأثير على التكوين الجامعي للطالب، معتمدين في ذلك على المنهج الوصفي في تحليل نتائج أداة البحث المستخدمة (الإستبانة)، لنخلص في الأخير إلى أن جل المراسيم و القوانين غير مطبقة في تسيير وتنظيم هاته التربصات الميدانية، و هو ما خلق نوع من عدم التوازن والتكامل المعرفي بين الجانبين النظري والتطبيقي محيلا إلى دون تحقيق الهدف المنشود منها
Abstract EN
In this study, we addressed the problematic of applying the legislative texts governing practical trainig and their organization at the universities of Algeria, and the extent to which they contribute to achieving knowledge integration between theoretical courses and training systems take in archival institutions.
A study projected onto a sample of students of master 2 in archival science specialization at the University of Algiers 2, with an objective of finding out to what extent is each party (the university, the training institution, the student) committed to its duties and responsibilities in conducting the practical training being a decisive and important stage that influences the quality of the university training.
The descriptive method was adopted in analyzing the results of the research tool (resolution), concluding that most laws and decrees are not applied in reality as they should, this lead to a kind of disequilibrium and cognitive integration between theoretical courses and training curricula prevented the achievement of the intended objective.
American Psychological Association (APA)
بوكموش، نبيل ومحاجبي، عيسى. 2024. واقع تطبيق النصوص التشريعية للتربصات الميدانية ودورها في تحقيق التكامل المعرفي بين المقررات النظرية والمناهج التدريبية بالجامعة الجزائرية: دراسة حالة تخصص علم الأرشيف بجامعة الجزائر 02. دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 24، ع. 1، ص ص. 118-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1591809
Modern Language Association (MLA)
بوكموش، نبيل ومحاجبي، عيسى. واقع تطبيق النصوص التشريعية للتربصات الميدانية ودورها في تحقيق التكامل المعرفي بين المقررات النظرية والمناهج التدريبية بالجامعة الجزائرية: دراسة حالة تخصص علم الأرشيف بجامعة الجزائر 02. دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 24، ع. 1 (2024)، ص ص. 118-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1591809
American Medical Association (AMA)
بوكموش، نبيل ومحاجبي، عيسى. واقع تطبيق النصوص التشريعية للتربصات الميدانية ودورها في تحقيق التكامل المعرفي بين المقررات النظرية والمناهج التدريبية بالجامعة الجزائرية: دراسة حالة تخصص علم الأرشيف بجامعة الجزائر 02. دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2024. مج. 24، ع. 1، ص ص. 118-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1591809
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 143-145
Record ID
BIM-1591809