دور الإدارة الإلكترونية في تحسين الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي من وجه نظر أساتذة المركز الجامعي تيبازة

Other Title(s)

The rôle of electronic administration in improving the job performance of university professors from the point of view of professors at the Tipaza université Center

Joint Authors

خلايفية، محمد
بادي، مراد

Source

مجلة البحوث التربوية و التعليمية

Issue

Vol. 13, Issue 2 (30 Jun. 2024), pp.411-428, 18 p.

Publisher

Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah Laboratoire Formation-Enseignement-Didactique

Publication Date

2024-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور الإدارة الإلكترونية في تحسين الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي من وجهة نظر الأساتذة أنفسهم بميدان الدراسة (المركز الجامعي تيبازة)، من خلال دور تسيير المورد البشري والجانب البيداغوجي والجانب العلمي إلكترونيا في تحسين الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد استبيان إلكتروني على عينة الدراسة تقدر ب 100 أستاذ، واستخدام المنهج الوصفي التحليلي وبعد جمع البيانات بتوزيع الاستبيان إلكترونيا وتحليل النتائج الدراسة تبين لنا فعالية تطبيق الإدارة الإلكترونية على مستوى الأداء الوظيفي العلمي والمعرفي للأستاذ الجامعي ورفع من قدارته ومؤهلاته والإنتاج العلمي الرقمي والتعليم الإلكتروني التفاعلي بين الأستاذ الجامعي والطلبة.

Abstract EN

This study aims to know the role of electronic administration in improving the job performance of university professors from the point of view of the professors themselves in the field of study (Tipaza university center), through the role of managing the human resource, the pedagogical aspect, and the scientific aspect electronically in improving the job performance of university professors, and to achieve the objectives of the study, it was adopted an electronic questionnaire was conducted on the study sample, estimated at 100 professors, and the use of the descriptive analytical approach.

after collecting data, distributing the questionnaire electronically and analyzing the results of the study, we showed the effectiveness of applying electronic management at the level of the scientific and cognitive job performance of the university professor, raising his ability and qualifications, digital scientific production, and interactive e-learning between the university professor and students.

American Psychological Association (APA)

بادي، مراد وخلايفية، محمد. 2024. دور الإدارة الإلكترونية في تحسين الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي من وجه نظر أساتذة المركز الجامعي تيبازة. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 13، ع. 2، ص ص. 411-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593424

Modern Language Association (MLA)

بادي، مراد وخلايفية، محمد. دور الإدارة الإلكترونية في تحسين الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي من وجه نظر أساتذة المركز الجامعي تيبازة. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 13، ع. 2 (حزيران 2024)، ص ص. 411-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593424

American Medical Association (AMA)

بادي، مراد وخلايفية، محمد. دور الإدارة الإلكترونية في تحسين الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي من وجه نظر أساتذة المركز الجامعي تيبازة. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2024. مج. 13، ع. 2، ص ص. 411-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593424

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 428

Record ID

BIM-1593424