اعتماد الشراكات الاستراتيجية مدخلا لبناء المقدرات الجوهرية في المؤسسات التعليمية: دراسة استطلاعية في جامعة الموصل

Joint Authors

الجبوري، محمد حيدر علي
المعاضيدي، معن وعد الله جار الله

Source

مجلة الغري للعلوم الاقتصادية و الإدارية

Publisher

University of Kufa Faculty of Administration and Economics

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

16

Main Subjects

Business Administration

Arabic Abstract

استهدف البحث التعرف على التأثيرات التي تؤديها الشراكات الاستراتيجية في بناء المقدرات الجوهرية في جامعة الموصل بوصفها إحدى المؤسسات التعليمية العريقة في العراق، عبر التعرف على سعي الجامعة للدخول في شراكات استراتيجية في أعمالها، فضلا عن إسهام الشراكات الاستراتيجية في بناء المقدرات الجوهرية فيها.

وقد اختير قطاع التعليم العالي في العراق ميدانا للبحث، ومثلت جامعة الموصل مجتمعا للبحث، وحددت العينة بالقيادات العلمية في الجامعة بعينة طبقية قصدية تتناسب مع توجهات البحث وبلغ عددها (174) مبحوثا.

اعتمد الباحثان الاستبانة بوصفها أداة لجمع البيانات المتعلقة بمتغيرات الدراسة الحالية، وقد اعتمد الباحثان على الدراسات السابقة في إعداد مقياس الدراسة الذي وظف مقياس (Likert) الخماسي، وتم تبني المنهج الوصفي التحليلي لتناسبه مع أهداف وإجراءات البحث الحالي.

أجريت العديد من التحليلات الإحصائية في تحليل البيانات، أبرزها أدوات الإحصاء الوصفي، فضلا عن نمذجة المعادلة البنائية، وقد تم التوصل إلى العديد من النتائج، أبرزها: أن الدخول في شراكات استراتيجية يمكن أن يعد مدخلا لبناء المقدرات الجوهرية وتطويرها في جامعة الموصل، فضلا عن أن جامعة الموصل مستمرة في سعيها لبناء علاقات تعاونية مع الجامعات الرصينة من أجل تعزيز مقدراتها الجوهرية.

English Abstract

This research aims to identify the effects of strategic partnerships in constructing the core competences in Mosul university as an ancient educational institution in Iraq, by knowing the university quest to introducing in strategic partnership in its works, and the contributing of this strategic partnership in core competences.

The higher education sector in Iraq was selected as a research domain, the university of Mosul represented as society of the research, the academicals (Scientific) leaderships represented a sample of the study, the number of the sample is (174).

The researcher adopted the questionnaire as a main tool for collecting data, the method of the study is a descriptive- analysis according to alignment with the study goals and procedures.

The statistical analysis was performed, the main ones is descriptive- analysis tools and Structural Equation Modeling.

The results confirmed that the introducing in strategic partnerships can be as an approach for constructing and developing the core competences in the university of Mosul, and the university of Mosul is continuing in constructing the cooperation relationships with reputable universities for enhancing its core competences

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1594987

• APA
• MLA
• AMA