تصورات طلاب الدراسات العليا حول استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية أثناء جائحة كوفيد 19
Other Title(s)
This study aimed to identify the perceptions of graduate students about the use of cloud computing applications during the COVID-19 pandemic
Author
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 71، ج. 1 (30 Sep. 2022), pp.113-154, 42 p.
Publisher
Center for research and human recourses development (REMAH)
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
42
Main Subjects
Abstract AR
دفت الدراسة إلى التعرف على تصورات طلاب الدراسات العليا حول استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية أثناء جائحة كوفيد 19.
وبرزت أهمية البحث من خلال توجيه الاهتمام نحو استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في مواجهة المشكلات التعليمية أثناء الأزمات تقديم مجموعة من المزايا التفاعلية والتشاركية لبيئة تطبيقات الحوسبة السحابية، دعم تطبيقات الحوسبة السحابية كاتجاه حديث في التعليم الإلكتروني واعتمد الباحث في منهجية الدراسة على ما توصل اليه في دراسته في مرحلة الماجستير ان هناك ضعفا في الاستخدام الأمثل للتخزين السحابي لدى الطلاب الذين يدرسون معه.
استخدم الباحث الدراسة تحديدا أسلوب الدراسات المسحية من خلال استخدام أداة الاستبانة، وتكون مجتمع الدراسة من جميع طلاب ماجستير التعليم الإلكتروني المهني والبالغ عددهم (146) طالبا وطالبة للعام الجامعي 2021 -2022م وتم استخدام التكرارات والنسب المئوية والمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لإجابات عينة الدراسة.
توصلت الدارسة إلى وجود تصورات إيجابية لطلاب الدراسات العليا حول استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية أثناء جائحة كوفيد 19، ويعزو هذه النتيجة إلى أن العينة يشعرون بأهمية تطبيقات الحوسبة السحابية في العملية التعليمة.
وبناء على النتائج تم التوصية بعدد من التوصيات اهمها الاستفادة من قائمة التصورات التي توصلت إليها الدراسة الحالية.
وإضافة مقررات في تتمثل مفرداتها بمفاهيم ومهارات الحوسبة السحابية تدريب معلمي المدارس على كيفية تطبيق الحوسبة السحابية في العملية التعليمية.
وعقد الدورات التدريبية مثل في الحوسبة السحابية وتطبيقاتها
Abstract EN
The importance of the research was highlighted by directing attention towards the use of cloud computing applications in facing educational problems during crises, providing a set of interactive and participatory benefits for the cloud computing application environment.
Supporting cloud computing applications as a recent trend in e-learning.
In the study methodology, the researcher relied on what he found in his master's studies, that there is a weakness in the optimal use of cloud storage among students who study with him..
The researcher specifically used the survey method through the use of a questionnaire tool.
The study population consisted of all (146) students of the Master of Professional E-Learning, for the academic year 2021-2022.
Frequencies, percentages, arithmetic averages, and standard deviations of the answers of the study sample.
The study found that there are positive perceptions of graduate students about the use of cloud computing applications during the Covid 19 pandemic, and this result is attributed to the fact that the sample feels the importance of cloud computing applications in the educational process.
Based on the results, a number of recommendations were recommended, the most important of which is to make use of the list of scenarios that the currentstudy has reached.
American Psychological Association (APA)
سلطان، باسم أختر. 2022. تصورات طلاب الدراسات العليا حول استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية أثناء جائحة كوفيد 19. رماح للبحوث و الدراسات،مج. 2022، ع. 71، ج. 1، ص ص. 113-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1594990
Modern Language Association (MLA)
سلطان، باسم أختر. تصورات طلاب الدراسات العليا حول استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية أثناء جائحة كوفيد 19. رماح للبحوث و الدراسات ع. 71، ج. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 113-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1594990
American Medical Association (AMA)
سلطان، باسم أختر. تصورات طلاب الدراسات العليا حول استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية أثناء جائحة كوفيد 19. رماح للبحوث و الدراسات. 2022. مج. 2022، ع. 71، ج. 1، ص ص. 113-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1594990
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 147-154
Record ID
BIM-1594990
