![](/images/graphics-bg.png)
برامج تدريس علوم المكتبات و المعلومات في اليمن : دراسة تقويمية و مقترحات للتطوير
Author
Source
Issue
Vol. 35, Issue 3-4 (31 Dec. 2000), pp.75-94, 20 p.
Publisher
Jordan Library and Information Association
Publication Date
2000-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
20
Main Subjects
Abstract AR
قدمت هذه الورقة إلى الندوة العربية حول التكوين الجامعي في مجال المكتبات و المعلومات التي عقدت في الجزائر في 18-19/11/2000.
يقوم الباحث بتقييم التجربة اليمنية في تدريس علم المكتبات موضحاً مدى حاجة اليمن للمعلومات و القوى البشرية في هذا المجال و بدايات تدريس علم المكتبات قبل إنشاء القسم عام 1994.
و يصف الباحث واقع قسم المكتبات في جامعة صنعاء من خلال حديثه عن المناهج و أعضاء هيئة التدريس و الطلبة و المستلزمات المساعدة و إمكانية تدريس علم المكتبات على مستوى الدراسات العليا و يتناول أيضاً التعليم المستمر في مجال المكتبات و المعلومات.
و يعرض في نهاية الدراسة مجموعة من الاستنتاجات المتعلقة بالعناوين المذكورة أعلاه و من ثم يطرح عدداً من المقترحات و التوصيات.
Abstract EN
This paper was introduced at the Arab seminar on “Univeristy Education in the field of library and information science” held in Algers between 18-19 November, 2000.
The researcher provides an evaluation study on the Yamani experience in Teaching Library Science, starting with an introduction about Yemeni needs for information and human resourses in this field , The paper high lights the library instruction situation before and after the establishment of the library and information department at 1994 from several aspects, such as the curricula, faculty stuff, students and supporting requirments, The paper also includes an idea about continuing education in the field of library and information science.
Finally the paper provides relevant conclusions, suggestions and recommendations.
American Psychological Association (APA)
الوردي، زكي حسين. 2000. برامج تدريس علوم المكتبات و المعلومات في اليمن : دراسة تقويمية و مقترحات للتطوير. رسالة المكتبة،مج. 35، ع. 3-4، ص ص. 75-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-170280
Modern Language Association (MLA)
الوردي، زكي حسين. برامج تدريس علوم المكتبات و المعلومات في اليمن : دراسة تقويمية و مقترحات للتطوير. رسالة المكتبة مج. 35، ع. 3-4 (أيلول / كانون الأول 2000)، ص ص. 75-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-170280
American Medical Association (AMA)
الوردي، زكي حسين. برامج تدريس علوم المكتبات و المعلومات في اليمن : دراسة تقويمية و مقترحات للتطوير. رسالة المكتبة. 2000. مج. 35، ع. 3-4، ص ص. 75-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-170280
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 94
Record ID
BIM-170280