The relationship between competence and performance : towards a comprehensive TG grammar

Joint Authors

Taha, Wia’am Abd al-Wahhab
Rishan, Abd al-Husayn Kazim

Source

Adab al-Kufa

Issue

Vol. 1, Issue 2 (30 Jun. 2008), pp.35-59, 25 p.

Publisher

University of Kufa Faculty of Arts

Publication Date

2008-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

25

Main Subjects

Languages & Comparative Literature

Topics

Abstract AR

منذ اللحظة التي أدار جومسكي دفة القيادة في الدراسات اللغوية باتجاه نفس–لغوي ذهني عقلاني كانت فكرتي المعرفة اللغوية (competence) لمتكلمي اللغة و الأداء اللغوي (performance) لأولئك المتكلمين موضوع بحث عريض.

و قد استلهمهما الكثير من العلماء في مجالي اللغة و الدب و عدوهما من أفضل تفسيراتهم للظاهرة اللغوية عند الإنسان.

و عليه فلقد تعددت أنواع المعرفة اللغوية وفقا للمنظور الذي يتبناه الباحث في تحليله اللغوي و احتاج الباحثون لإعادة النظر بمفهوم النحو (grammar).

و لعل من بين الأسئلة الحرجة في هذا المجال هو "لماذا لم يقدم النحويون التحويليون–التوليديون نحوا شاملا لأية لغة لحد الآن؟ و قد حاولت نظريات المعرفة اللغوية و نظريات الأداء اللغوي تسليط الأضواء على نوع الصعوبات التي يواجهها أولئك النحويون.

American Psychological Association (APA)

Taha, Wia’am Abd al-Wahhab& Rishan, Abd al-Husayn Kazim. 2008. The relationship between competence and performance : towards a comprehensive TG grammar. Adab al-Kufa،Vol. 1, no. 2, pp.35-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-186244

Modern Language Association (MLA)

Taha, Wia’am Abd al-Wahhab& Rishan, Abd al-Husayn Kazim. The relationship between competence and performance : towards a comprehensive TG grammar. Adab al-Kufa Vol. 1, no. 2 (Jun. 2008), pp.35-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-186244

American Medical Association (AMA)

Taha, Wia’am Abd al-Wahhab& Rishan, Abd al-Husayn Kazim. The relationship between competence and performance : towards a comprehensive TG grammar. Adab al-Kufa. 2008. Vol. 1, no. 2, pp.35-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-186244

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

Text in English ; abstract in Arabic.

Record ID

BIM-186244