تأثير استخدام الاسلوبين الامري و التبادلي على مستوى التعلم و الوقت المستثمر خلال درس الجمناستك : بحث تجريبي على طلبة المرحلة الأولى- كلية التربية الرياضية بجامعة بغداد
Other Title(s)
Effect of using the command style and the reciprocal style on the learning level and time during gymnastics lesson
Author
Source
Issue
Vol. 11, Issue 1 (31 Mar. 2002), pp.221-236, 16 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2002-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Public Health
Topics
Abstract AR
تضمنت الدراسة بيان أهمية استخدام أساليب متنوعة من التعليم لما لذلك من أهمية و ثقل في بناء الفرد في مراحله الأولى و أعداده بما يتناسب و تطور المجتمع .
و تركزت مشكلة البحث في خصوصية درس الجمناستك و ضرورة اتباع الأسلوب التبادلي في التدريس.
هدفت الدراسة إلى :- -1 معرفة تأثير استخدام الأسلوبين الأمري والتبادلي في تعلم بعض المهارات الأساسية بالجمناستك لطلبة المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية- جامعة بغداد.
-2 معرفة الوقت المستثمر في التعلم في كل من الاسلوبين الامري والتبادلي خلال درس الجمناستك.
أجريت الدراسة على عينة مكونة من ( 40 ) طالبًا قسموا إلى عينتين ضابطة و تجريبية و بمعدل ( 20 ) طالبًا لكل مجموعة، و تم تدريس العينة الضابطة بالأسلوب الأمري في حين تم تدرسي العينة التجريبية بالأسلوب التبادلي.
توصل الباحث إلى وجود تباين في مستوى التعلم لبعض المهارات الأساسية في درس الجمناستك و لصالح الأسلوب التبادلي، و أوصى الباحث بضرورة استخدام الأسلوب التبادلي في تدريس مهارات الجمناستك لما له من أثر في تطوير مستوى التعلم.
Abstract EN
The study included the importance of using different teaching styles in learning levels.
The problem was concentrating on Gymnastic lesson & the necessity of using the Reciprocal style in teaching.
The study aim to:- 1- Know the effect of using Command style & Reciprocal style on learning some basic skills in gymnastic for the first stage student in the College of P.E in Baghdad University.
2- Know the time used in both styles during gymnastic lesson.
The study was conduced on subject (40) divided into two groups.
The control group taught by the Command style & the experimental group was taught by the Reciprocal style.
The researcher concluded that there some differences in learning levels among some basic skills in gymnastic faviour of the Reciprocal style teaching.
American Psychological Association (APA)
عبد الجبار، بسمان عبد الوهاب. 2002. تأثير استخدام الاسلوبين الامري و التبادلي على مستوى التعلم و الوقت المستثمر خلال درس الجمناستك : بحث تجريبي على طلبة المرحلة الأولى- كلية التربية الرياضية بجامعة بغداد. مجلة التربية الرياضية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 221-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-197500
Modern Language Association (MLA)
عبد الجبار، بسمان عبد الوهاب. تأثير استخدام الاسلوبين الامري و التبادلي على مستوى التعلم و الوقت المستثمر خلال درس الجمناستك : بحث تجريبي على طلبة المرحلة الأولى- كلية التربية الرياضية بجامعة بغداد. مجلة التربية الرياضية مج. 11، ع. 1 (آذار 2002)، ص ص. 221-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-197500
American Medical Association (AMA)
عبد الجبار، بسمان عبد الوهاب. تأثير استخدام الاسلوبين الامري و التبادلي على مستوى التعلم و الوقت المستثمر خلال درس الجمناستك : بحث تجريبي على طلبة المرحلة الأولى- كلية التربية الرياضية بجامعة بغداد. مجلة التربية الرياضية. 2002. مج. 11، ع. 1، ص ص. 221-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-197500
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 236
Record ID
BIM-197500
