تأثير النشاط المدرسي اللاصفي على التحصيل الدراسي للتلاميذ : من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في دولة الإمارات العربية المتحدة
Other Title(s)
The effect of extracurricular school activity on students' academic achievement : from male and female teachers' point of view in the United Arab Emirates
Author
Source
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 5, Issue 2 (31 May. 2008), pp.1-24, 24 p.
Publisher
Publication Date
2008-05-31
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى معرفة أهمية و تأثير الأنشطة المدرسية على مستوى التحصيل الدراسي للتلاميذ، من وجهة نظر معلمي و معلمات المرحلة الأساسية في المنطقة الشرقية لدولة الإمارات تبعا لبعض المتغيرات الديموغرافية، و قد شملت عينة الدراسة (293) معلما و معلمة ممن يقومون بالتدريس من الصف الرابع حتى العاشر الأساسي، تم اختيارهم بطريقة العينة العمدية.
و قد تم استخدام أداة التدريس من نوع (ليكرت) تكونت من ثلاثة أبعاد رئيسة و من عشرين فقرة.
و قد أشارت النتائج إلى وجود اختلاف كبير نسبيا في نظرة أفراد العينة تجاه العلاقة بين الأنشطة المدرسية و التحصيل الدراسي للتلاميذ تبعا للجنس و لصالح الإناث.
كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية نحو مدى تأثير الأنشطة اللاصفية على التحصيل الدراسي تبعا لسنوات الخبرة، فكان الاهتمام بممارسة الأنشطة أكبر عند الفئتين الثانية و الثالثة منها لدى الفئة الأولى، و هذا يعود إلى قلة خبرة أفراد الفئة الأولى في مجال التعليم.
American Psychological Association (APA)
بني ذياب، محمود عوض. 2008. تأثير النشاط المدرسي اللاصفي على التحصيل الدراسي للتلاميذ : من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 5، ع. 2، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-21715
Modern Language Association (MLA)
بني ذياب، محمود عوض. تأثير النشاط المدرسي اللاصفي على التحصيل الدراسي للتلاميذ : من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 5، ع. 2 (أيار 2008)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-21715
American Medical Association (AMA)
بني ذياب، محمود عوض. تأثير النشاط المدرسي اللاصفي على التحصيل الدراسي للتلاميذ : من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2008. مج. 5، ع. 2، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-21715
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 22-24
Record ID
BIM-21715