واقع و مستقبل التعليم الأكاديمي في علم المعلومات و المكتبات في دول الخليج العربي
Other Title(s)
The reality and the future of academic education in libraries and information science in the Arab Gulf states
Author
Source
Issue
Vol. 32, Issue 3 (30 Sep. 1997), pp.23-37, 15 p.
Publisher
Jordan Library and Information Association
Publication Date
1997-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Library Sciences
Abstract EN
There is no real difference between the structure & future of the academic programmes at the Arab Gulf State universities and the programmes at the other Arab universities.
The only exception is the case of King Saud University in Saudi Arabia.
The future of these academic programmes in the Gulf region dosen't seem very bright if these programmes don't improve their curricula which are classic in most cases.
The research paper attempts to focus on the basic characteristics of these programmes and their expected future.
American Psychological Association (APA)
الصباغ، عماد عبد الوهاب. 1997. واقع و مستقبل التعليم الأكاديمي في علم المعلومات و المكتبات في دول الخليج العربي. رسالة المكتبة،مج. 32، ع. 3، ص ص. 23-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-218886
Modern Language Association (MLA)
الصباغ، عماد عبد الوهاب. واقع و مستقبل التعليم الأكاديمي في علم المعلومات و المكتبات في دول الخليج العربي. رسالة المكتبة مج. 32، ع. 3 (أيلول 1997)، ص ص. 23-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-218886
American Medical Association (AMA)
الصباغ، عماد عبد الوهاب. واقع و مستقبل التعليم الأكاديمي في علم المعلومات و المكتبات في دول الخليج العربي. رسالة المكتبة. 1997. مج. 32، ع. 3، ص ص. 23-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-218886
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 36-37
Record ID
BIM-218886