مدى تحقيق برامج دبلوم التربية للكفايات التربوية في ظل اقتصاد المعرفة من وجهة نظر طلبة دبلوم التربية في الجامعات الأردنية

Joint Authors

الشطناوي، نواف موسى حسين
عليمات، صالح ناصر منيزل

Source

مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 5, Issue 3 (31 Oct. 2008), pp.35-61, 27 p.

Publisher

University of Sharjah

Publication Date

2008-10-31

Country of Publication

United Arab Emirates

No. of Pages

27

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تحقيق برامج دبلوم التربية للكفايات التربوية في ظل اقتصاد المعرفة من وجهة نظر طلبة دبلوم التربية في الجامعات الأردنية، و لأغراض تحقيق الهدف قام الباحثان بتصميم أداة الدراسة و هي عبارة عن استبانة مكونة من (30) فقرة موزعة على أربعة مجالات، تم التأكد من صدقها الظاهري و ثباتها، و تم توزيعها على عينة مكونة من (188) طالبا و طالبة في برامج دبلوم التربية في الجامعات الرسمية الأردنية، و توصلت الدراسة إلى أن مدى تحقيق برامج دبلوم التربية للكفايات التربوية في ظل اقتصاد المعرفة من وجهة نظر طلبة دبلوم التربية في الجامعات الأردنية بدرجة كبيرة، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاستجابات أفراد عينة الدراسة من الطلبة تعزى لمتغيري الجامعة والقسم، و بناء على النتائج أوصى الباحثان ضرورة مراجعة خطط برامج الدبلوم في الجامعات الأردنية و تعديلها بما يحقق الكفايات و المهارات و المعارف التي يتطلبها اقتصاد المعرفة، بحيث يتم إضافة معارف جديدة تحقق كفايات و مهارات متنوعة للطلبة و من ضمنها الكفايات التربوية.

American Psychological Association (APA)

الشطناوي، نواف موسى حسين وعليمات، صالح ناصر منيزل. 2008. مدى تحقيق برامج دبلوم التربية للكفايات التربوية في ظل اقتصاد المعرفة من وجهة نظر طلبة دبلوم التربية في الجامعات الأردنية. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 5، ع. 3، ص ص. 35-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-22621

Modern Language Association (MLA)

الشطناوي، نواف موسى حسين وعليمات، صالح ناصر منيزل. مدى تحقيق برامج دبلوم التربية للكفايات التربوية في ظل اقتصاد المعرفة من وجهة نظر طلبة دبلوم التربية في الجامعات الأردنية. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 5، ع. 3 (تشرين الأول 2008)، ص ص. 35-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-22621

American Medical Association (AMA)

الشطناوي، نواف موسى حسين وعليمات، صالح ناصر منيزل. مدى تحقيق برامج دبلوم التربية للكفايات التربوية في ظل اقتصاد المعرفة من وجهة نظر طلبة دبلوم التربية في الجامعات الأردنية. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2008. مج. 5، ع. 3، ص ص. 35-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-22621

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 59-61

Record ID

BIM-22621