أسباب الرسوب و ضعف التحصيل في مدارس التعليم العام في بعض محافظات الجمهورية اليمهية من وجهة نظر العاملين في المدارس و طلبة الصف الثاني عشر

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد حجم التسرب في مدارس التعليم العام و استطلاع آراء عدد من إداري المدارس و معلميها و عدد من طلبة الصف الثاني عشر حول أسباب الرسوب و ضعف التحصيل لدى الطلبة في محافظات صنعاء و تعز و الضالع.

على نحو يجعلها دراسة استطلاعية، كما و كيفا استخدم الباحث المتوسطات الحسابية و نسب التكرارات لتحليل آراء العينة، و بين التحليل وجود رسوب في كل صف من الصفوف، و أن نسب الرسوب في الصفوف من 1-6 أعلى منها في الصفوف من 7-12.

كما أبرز التحليل ثمان من العوامل و المحددات الاجتماعية و التربوية المسببة للرسوب و ضعف التحصيل هي : الأسرة و عدد أفرادها و مشاكلها، و الحاجة إلى عمل الطفل، و عدم انتظام العام الدراسي، و المعلمين و ممارساتهم الصفية، و محتوى الكتب الدراسية و تأخر وصولها إلى المدارس، و ازدحام الفصول، و صعوبة الاختبارات العامة.