العلاقة بين الكفاءة الإدارية لمديري المدارس الثانوية و الانتماء التنظيمي للمعلمين : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية ببيت لحم
Other Title(s)
The relationship between administrative efficiency of secondary school principals and organizational affiliation of teachers : a field study in secondary schools of Bethlehem
Joint Authors
الطيطي، محمد عبد الإله عناز
مروة، سامي
أبو سمرة، محمود أحمد
Source
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 7, Issue 1 (28 Feb. 2010), pp.145-177, 33 p.
Publisher
Publication Date
2010-02-28
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
33
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الكفاءة الإدارية لمديري المدارس الثانوية في محافظة بيت لحم و الانتماء التنظيمي للمعلمين، في ظل متغيرات الدراسة : الجهة المشرفة على المدرسة، و جنس المعلم، و مؤهله العلمي.
و استخدم الباحثون استبانتين لقياس واقع الكفاءة الإدارية للمديرين و الانتماء التنظيمي للمعلمين بعد التحقق من صدقهما و ثباتهما بالطرق التربوية و الإحصائية المناسبة.
و أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبة و قوية بين متغيري الكفاءة الإدارية للمديرين و الانتماء التنظيمي للمعلمين، و مقدارها (0.68) حسب معادل ارتباط بيرسون، كما أظهرت النتائج أن درجة الكفاءة الإدارية للمديرين كانت عالية، في حين كانت درجة الانتماء التنظيمي للمعلمين متوسطة.
و على ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحثون بمجموعة من التوصيات.
Abstract EN
This study investigates the relationship between the administrative efficiency of secondary school principals in the Bethlehem district and the organizational tendencies of teachers.
Researchers used two questionnaires after first verifying their validity and reliability.
The study population comprised (1,284) teachers with a stratified sample population consisting of (329) teachers.
Results of the study reveal that there is a strong positive relationship between the administrative efficiency of principals and the organizational tendencies of teachers with a Pearson correlation coefficient and value of (0.68).
Based on the results of the study, researchers propose a set of recommendations.
American Psychological Association (APA)
الطيطي، محمد عبد الإله عناز وأبو سمرة، محمود أحمد ومروة، سامي. 2010. العلاقة بين الكفاءة الإدارية لمديري المدارس الثانوية و الانتماء التنظيمي للمعلمين : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية ببيت لحم. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 7، ع. 1، ص ص. 145-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238196
Modern Language Association (MLA)
الطيطي، محمد عبد الإله عناز....[و آخرون]. العلاقة بين الكفاءة الإدارية لمديري المدارس الثانوية و الانتماء التنظيمي للمعلمين : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية ببيت لحم. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 7، ع. 1 (شباط 2010)، ص ص. 145-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238196
American Medical Association (AMA)
الطيطي، محمد عبد الإله عناز وأبو سمرة، محمود أحمد ومروة، سامي. العلاقة بين الكفاءة الإدارية لمديري المدارس الثانوية و الانتماء التنظيمي للمعلمين : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية ببيت لحم. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2010. مج. 7، ع. 1، ص ص. 145-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238196
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 175-176
Record ID
BIM-238196
