أثر منهج تعليمي للسباحة الحرة في تطوير بعض القدرات الحركية للأطفال المصابين بالشلل الدماغي للأطراف السفلى بأعمار (12-14)‎ سنة

Other Title(s)

The effect of the learning program for freestyle swimming in developing some motor abilities for children with cerebral palsy of lower limbs (12-14)‎ years

Author

خؤشناو، حتم صابر قادر

Source

مجلة علوم التربية الرياضية

Issue

Vol. 3, Issue 3 (30 Sep. 2010), pp.26-52, 27 p.

Publisher

University of Babylon College of Physical Education

Publication Date

2010-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

27

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث إلى : 1- إعداد منهج تعليمي لسباحة الحرة للأطفال المصابين بالشلل الدماغي للأطراف السفلى بأعمار (12-14) سنة.

2- معرفة تأثير المنهج المقترح لتعليم السباحة الحرة للأطفال المصابين بالشلل الدماغي للأطراف السفلى بأعمار (12-14) سنة.

3- معرفة تأثير المنهج في تطوير بعض القدرات الحركية للأطفال المصابين بالشلل الدماغي للأطراف السفلى بأعمار (12-14) سنة.

واستخدم الباحث المنهج التجريبي، و تم اختيار العينة بالطريقة العمدية من الأطفال المصابين بالشلل الدماغي (البسيط) في الأطراف السفلى إذ بلغ عددهم (4) أطفال تتراوح أعمارهم (12-14) سنة من الذكور و بنسبة عجز حركي (65-55%) و كتصنيف من النوع البسيط الإصابة، المسجلون في مركز الصحي حبيب مالح قسم تأهيل المعوقين في محافظة أربيل بإقليم كردستان العراق.

و بعد تحليل النتائج و مناقشتها توصل الباحث إلى عدة الاستنتاجات أهمها: 1- للمنهج تأثير في تعلم السباحة الحرة للأطفال المصابين بالشلل الدماغي في الأطراف السفلى بأعمار (12-14) سنة.

2- للمنهج تأثير في تطوير بعض القدرات الحركية للأطفال المصابين بالشلل الدماغي في الأطراف السفلى بأعمار (12-14) سنة.

Abstract EN

Purpose of the study : 1-Preparing learning Program for the freestyle swimming for children with cerebral palsy of lower limbs (12-14) years .

2-Knowing the effect of suggested learning Program for freestyle swimming for children with cerebral palsy of lower limbs (12-14) years .

3-Knowing the effect of suggested learning Program in developing some motor abilities for children with cerebral palsy of the lower limbs (12-14) years.

An experimental method was conducted in this research, selected sample was intentionally of children with cerebral palsy (simple) of lower limbs, selected sample was (4) individual aged (12-14) years of males with percentage of disability (65-55%) as classification of the simple type injury, all simple were registered at the Habib health center, department of Rehabilitation in Erbil, of Iraq Kurdistan Region .

Results and Recommendation: On the basis of the data, the following conclusions were presented : 1-The suggested Program has an effect in learning freestyle swimming for children with cerebral palsy of lower limbs (12-14) years .

2- The suggested Program has an effect in developing some motor abilities for children with cerebral palsy of the lower limbs (12-14) years.

American Psychological Association (APA)

خؤشناو، حتم صابر قادر. 2010. أثر منهج تعليمي للسباحة الحرة في تطوير بعض القدرات الحركية للأطفال المصابين بالشلل الدماغي للأطراف السفلى بأعمار (12-14) سنة. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 3، ع. 3، ص ص. 26-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-240293

Modern Language Association (MLA)

خؤشناو، حتم صابر قادر. أثر منهج تعليمي للسباحة الحرة في تطوير بعض القدرات الحركية للأطفال المصابين بالشلل الدماغي للأطراف السفلى بأعمار (12-14) سنة. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 3، ع. 3 (2010)، ص ص. 26-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-240293

American Medical Association (AMA)

خؤشناو، حتم صابر قادر. أثر منهج تعليمي للسباحة الحرة في تطوير بعض القدرات الحركية للأطفال المصابين بالشلل الدماغي للأطراف السفلى بأعمار (12-14) سنة. مجلة علوم التربية الرياضية. 2010. مج. 3، ع. 3، ص ص. 26-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-240293

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 50-52

Record ID

BIM-240293