In standard English and module Arabic
Author
Source
al-Tarbiyah wa-al-IIim : Majalla Ilmiyah lil-Buhuth al-Tarbawiyah wa-al-Insania
Issue
Vol. 17, Issue 3 (30 Sep. 2010), pp.1-14, 14 p.
Publisher
University of Mosul College of Education for Humanities
Publication Date
2010-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
14
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract AR
تتناول الدراسة الأصوات الجانبية في الإنكليزية الفصحى و اللهجة الموصلية.
تهدف هذه الدراسة إلى إثبات أن اللام المفخمة [l] في اللهجة الموصلية هي وحدة صوتية مميزة و التي يمكن أن تحل محل وحدات صوتة أخرى لتمييز المعنى.
فضلا عن ذلك فقد تم وصف الأصوات الجانبية في ضوء نظرية الملامح المميزة (Distinctive features) و التي أثبتت فعاليتها في التكهن بالسلوك الصوتي و الوظيفي للأصوات.
تستنتج هذه الدراسة أن اللام المفخمة في اللهجة الموصلية تشكل وحدة صوتية صحيحة مستقلة (فونيم) إذ أن المعنى يتغير باستبدال اللام المفخمة باللام غير المفخمة.
كما أن اللام تفخم في اللهجة الموصلية نتيجة لمجاورتها لأصوات مفخمة مثل الصاد و الطاء و الظاء.
Abstract EN
The present study deals with the lateral sounds in Standard English and Mosuli Arabic.
It aims at proving that [l] in Mosuli Arabic is A distinctive sound unit that can replace other sound units to distinguish meaning.
Moreover, laterals in Standard English and Mosuli Arabic are described articulatorily in terms of the distinctive feature theory which is found to be most reliable for predicting the phonetic and phonological behaviour of segments. The study concludes that [l] function as a distinctive phoneme in Mosuli Arabic since meaning is affected if we change the emphatic [l] into its non-emphatic counterpart.
In addition, [l] is velarized in Mosuli Arabic when it occurs near other velarized consonants, e.g.
/ ṣ/ , / ṭ/ and /ð ./
American Psychological Association (APA)
Khidr, Zaynah M.. 2010. In standard English and module Arabic. al-Tarbiyah wa-al-IIim : Majalla Ilmiyah lil-Buhuth al-Tarbawiyah wa-al-Insania،Vol. 17, no. 3, pp.1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250527
Modern Language Association (MLA)
Khidr, Zaynah M.. In standard English and module Arabic. al-Tarbiyah wa-al-IIim : Majalla Ilmiyah lil-Buhuth al-Tarbawiyah wa-al-Insania Vol. 17, no. 3 (2010), pp.1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250527
American Medical Association (AMA)
Khidr, Zaynah M.. In standard English and module Arabic. al-Tarbiyah wa-al-IIim : Majalla Ilmiyah lil-Buhuth al-Tarbawiyah wa-al-Insania. 2010. Vol. 17, no. 3, pp.1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250527
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references: p. 13-14
Record ID
BIM-250527