علاقة أساليب المعاملة الوالدية بالأفكار اللاعقلانية لدى طلبة معاهد أعداد المعلمين
Joint Authors
ميسون ظاهر رشاد
الشاوي، سعاد سبتي عبود
Source
Issue
Vol. 2009, Issue 10 (30 Jun. 2009)17 p.
Publisher
Baghdad University College of Physical Education and Sports Science for Girlsو
Publication Date
2009-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
- Education
- Students
- Educational Psychology
- Psychology
- Applied psychology
- Family
- Kinship
- Parents
- Fathers
- Children
- Boys
- Punishment
- Student teachers
- Comprehension
- Individual differences
- Thinking
- Perception
- Cognition
- Memory
- Psychological aspects
- Listening
- Sons
- Thawab
- al-Rusafa
Abstract AR
يهدف البحث التعرف على أي أسلوب المعاملة الوالدية المتمثلة بإسلوب (التسلط، التسامح، الديمقراطية) أكثر تاثيرا بالأفكار اللاعقلانية لدى طلبة معاهد إعداد المعلمين، و هل فروق ذات دلالة احصائية فيها تبعا لمتغير الجنس ( ذكورا و إناثا ).
تضمنت عينة البحث (120) طالب و طالبة من طلبة معاهد إعداد المعلمين.
و قد تم استخدام مقياس (اللامي، 2001 ) لقياس اساليب المعاملة الوالدية، كما تم استخدام مقياس (الريحاني، 1985) لقياس الأفكار اللاعقلانية.
تم استخراج النتائج باستخدام الوسائل الإحصائية المناسبة، و قد استنتجت الباحثتان ما يلي : 1 ) إن الاسلوب التسلطي هو أكثر الأساليب تاثيرا بالأفكار اللاعقلانة ثم يليه الاسلوب التسامحي فالأسلوب الديمقراطي.
2 ) إن المعاملة الوالدية المتمثلة بأسلوب ( التسلط، التسامح، الديمقراطي) لا تتاثر بالأفكار اللاعقلانية تبعا لمتغير الجنس.
Abstract EN
The research aims to identify any methods of treatment of parenting style (bullying, tolerance, democracy) are more vulnerable to the irrational ideas students teacher training, and whether there were differences statistically significant according to the variable sex (male and female).
Research sample included (120) students, male and female students from teacher training colleges.
The scale was used (Al- Alami, 2001) to measure parental treatment methods, as was the use of a measure (Rihani, 1985) for the measurement of irrational ideas.
Results were extracted using the appropriate statistical methods, researchers have concluded the following: 1 that the authoritarian style is the most vulnerable followed by irrational ideas of tolerance and professional approach to democracy.
2 said that the treatment of parenting style (bullying, tolerance, democracy) is not affected depending on the irrational ideas of gender variant
American Psychological Association (APA)
الشاوي، سعاد سبتي عبود وميسون ظاهر رشاد. 2009. علاقة أساليب المعاملة الوالدية بالأفكار اللاعقلانية لدى طلبة معاهد أعداد المعلمين. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 2009، ع. 10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-257975
Modern Language Association (MLA)
الشاوي، سعاد سبتي عبود وميسون ظاهر رشاد. علاقة أساليب المعاملة الوالدية بالأفكار اللاعقلانية لدى طلبة معاهد أعداد المعلمين. مجلة الرياضة المعاصرة ع. 10 (حزيران 2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-257975
American Medical Association (AMA)
الشاوي، سعاد سبتي عبود وميسون ظاهر رشاد. علاقة أساليب المعاملة الوالدية بالأفكار اللاعقلانية لدى طلبة معاهد أعداد المعلمين. مجلة الرياضة المعاصرة. 2009. مج. 2009، ع. 10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-257975
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية
Record ID
BIM-257975