Assessing the level of emotional intelligence among future vocational workforce in Jordan
Other Title(s)
قياس مستوى الذكاء العاطفي لدى القوى المهنية المستقبلية في الأردن
Joint Authors
al-Umari, Ayman
Qublan, Ahmad
Khasawinah, Samer
Abu Tineh, Abd Allah
Source
The Jordanian Journal of Educational Sciences
Issue
Vol. 3, Issue 2 (30 Jun. 2007), pp.193-202, 10 p.
Publisher
Yarmouk University Deanship of Research and Graduate Studies
Publication Date
2007-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
10
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى الذكاء العاطفي لدى القوى المهنية المستقبلية في الأردن بحيث شارك 150 من طلاب التعليم المهني في إحدى مديريات التربية و التعليم الأردنية في الإجابة على أداة الدراسة التي تكونت من خمسة أبعاد رئيسية.
و قد أشارت النتائج إلى وجود مستوى متوسط من الذكاء العاطفي لدى الذين شاركوا في الدراسة.
و بالإضافة إلى ذلك فقد أشارت النتائج إلى عدم وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين أبعاد الذكاء العاطفي و المتغيرات الأخرى مثل النوع و التخصص.
و في النهاية قدمت الدراسة مجموعة من الاقتراحات التي يمكن أن تستخدم لرفع مستوى الذكاء العاطفي لدى الطلاب و ذلك من اجل تحسين أدائهم الوظيفي في المستقبل.
Abstract EN
The purpose of this study was to assess the level of emotional intelligence among future vocational workforce in Jordan.
A total of 150 vocational students participated in the study by completing the Emotional Intelligence Scale (EIS).
The results indicated that vocational students have an acceptable moderate level of emotional intelligence on the five dimensions.
Moreover, there were no significant differences between dimensions of emotional intelligence and the proposed demographic variables (gender and area of specialization).
Finally, several recommendations were suggested for improving emotional intelligence among vocational students that can contribute to better job performance.
(Keywords: Workforce, vocational students, emotional intelligence, organizations, successs).
American Psychological Association (APA)
Khasawinah, Samer& Qublan, Ahmad& al-Umari, Ayman& Abu Tineh, Abd Allah. 2007. Assessing the level of emotional intelligence among future vocational workforce in Jordan. The Jordanian Journal of Educational Sciences،Vol. 3, no. 2, pp.193-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-277312
Modern Language Association (MLA)
Qublan, Ahmad…[et al.]. Assessing the level of emotional intelligence among future vocational workforce in Jordan. The Jordanian Journal of Educational Sciences Vol. 3, no. 2 (Jun. 2007), pp.193-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-277312
American Medical Association (AMA)
Khasawinah, Samer& Qublan, Ahmad& al-Umari, Ayman& Abu Tineh, Abd Allah. Assessing the level of emotional intelligence among future vocational workforce in Jordan. The Jordanian Journal of Educational Sciences. 2007. Vol. 3, no. 2, pp.193-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-277312
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes appendices : p. 201-202
Record ID
BIM-277312