الإصلاح التربوي في الجزائر
Other Title(s)
Educational reform in Algeria
Author
Source
Issue
Vol. 2006, Issue 4 (31 Dec. 2006), pp.67-73, 7 p.
Publisher
Kasdi Merbah University Faculty of Economics Commercial Sciences and Management Sciences
Publication Date
2006-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
7
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعتبر "بيداغوجيا الكفاءات" التي من شأنها أن تكسب المتعلم كفاءات العلوم المعرفية و المنهجية قصد حل المشاكل ذات الطبيعة العلمية من خلال تعليم هذا الأخير مادة العلوم الطبيعية، بيداغوجيا حديثة بديلة " لبيداغوجيا الأهداف"، مما يستلزم من معلم مادة العلوم الطبيعة تصورا شاملا لهذه الكفاءات، و ذلك حتى يتمكن من إكسابها للمتعلم، إلا أن نتائج الدراسة التي قمناها على مستوى معلمي العلوم الطبيعة في للمستوى التعليمي : الابتدائي، المتوسط و الثانوي بينت أن معلمي العلوم الطبيعية (عينة البحث) يفتقرون للتصور الشامل لكفاءات العلوم المعرفية و المنهجية الدين هم مطالبنا بإكسابها للمتعلم حسب التعليمات التربوية.
و هذا ما سنوضحه من خلال هذا المقال.
Abstract FRE
«L’approche par compétence » qui permet a l’apprenant d’acquérir des compétences de savoir et des compétences méthodologiques en vue de résoudre un problème de nature scientifique est devenue une pédagogie d’échange à la pédagogie par objectifs.
Ce qui exige de l’enseignant des sciences naturelles une conception globale de celles-ci pour qu’il puisse la faire acquérir à l’apprenant.
Mais les résultats obtenus à la suite de notre recherche, démontre que les enseignants de sciences naturelles (échantillon )ne possèdent pas de conception globale des compétences de sciences qu’ils ont pour tache à faire acquérir aux apprenants.
C’est ce que nous allons démontrer par le présent article.
American Psychological Association (APA)
بوكرمة، فاطمة الزهراء أغلال. 2006. الإصلاح التربوي في الجزائر. مجلة الباحث،مج. 2006، ع. 4، ص ص. 67-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-279840
Modern Language Association (MLA)
بوكرمة، فاطمة الزهراء أغلال. الإصلاح التربوي في الجزائر. مجلة الباحث ع. 4 (2006)، ص ص. 67-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-279840
American Medical Association (AMA)
بوكرمة، فاطمة الزهراء أغلال. الإصلاح التربوي في الجزائر. مجلة الباحث. 2006. مج. 2006، ع. 4، ص ص. 67-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-279840
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 73
Record ID
BIM-279840