![](/images/graphics-bg.png)
تجارب معاصرة في القيادة العلمية للأمة
Author
Source
Issue
Vol. 2008, Issue 5 (31 Dec. 2008)25 p.
Publisher
Publication Date
2008-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
25
Main Subjects
Business Administration
Religion
Islamic Studies
Topics
- Political science
- Islam
- Political leadership
- Science
- Ruling in Islam
- Jihad
- Caliphate
- Political reform
- Family
- Information(Massmedia)
- Political aspects
- Leadership
- Scientists
- Muslims
- Administrative aspects
- Social aspects
- Administrative Leadership
- Role models
- Security measures
- Abd al-Hamid bin Badis, 1889-1940
- Muhammad al-Tahir bin Ashur, 1879-1973
- Muhammad bin Abd al-Karim Khattabi, 1882-1963
- Umar al-Mukhtar, 1858-1931
Abstract AR
حين تفتقد الأمة لقيادات حقيقية ورموز علمية يظهر الخلل ، وينحِسر دور العلماء اجتماعيًّا وسياسيًّا ؛ ليقتصر في الغالب على أوساطِ المتديِّنين .
ولأسباب سياسية كثيرة كقِلة الوعي بضرورة الإصلاح السياسي ، والتغيير الاجتماعي الواسِع ، وعَدَم استِقلالية بعضِ العلماء ، ووُقوعهم في طَرَفَي الموافَقة أو المعارَضة السياسية - تفتقد الأمة القدرة على إفراز قيادات علمية حقيقية .
ومثَّل غِياب التخطيطِ العِلمي والاستراتيجي في العملِ العلمي والدعوي ، فضلاً عن بُعْد العلماء عن مواقعِ التأثير الإعلامي والاجتماعي اثنين من أهم الأسباب الإدارية لعدم إفراز الأمة لتلك القيادات .
ومن خلال نماذج علمية معاصرة من أمثال « ابن باديس » ، و « الشيخ طاهر ابن عاشور » ، و « الأمير محمد الخطابي » و « عمر المختار » ، وغيرهم يبرز أثر الأسرة التي تُعْنَى بالعِلم ، وقيمة القـدوة ، وصحبة العلماء ، والانتفاع بالمركز الاجتماعي للأسرة ، فضلاً عن الوعي الجامع بين العلوم الشرعية والثقافة العصرية ، في تكوين شخصيات العلماء والقادة العلميين ونجاح مشاريعهم .
ونتج عن غِياب القيادات العِلمية في إدارةِ مجتمعاتِنا المسلمة أن ملأَ هذا الفراغَ قياداتٌ ليس لها كفاءة عِلمية ولا إدارية ، وليس لها قَبول اجتِماعي ، كما تَنقُصُها الأمانة في بعضِ الأحيان ، وهذا مُشاهَد في كثيرٍ من الدول الإسلامية .
كما أحدثَ غِيابُ هذه القيادات هُوَّةً حالَت بين العلماءِ وبين قيادةِ المجتمع وإدارةِ مؤسَّساته .
إنَّ تقصيرَ العلماءِ في بناء مؤسَّساتِ المجتمَع سياسيًّا وتعليمِيًّا واجتماعِيًّا على العِلمِ والإصلاح ؛ جعلَ منهَجَ العلماء يكتفي غالِبًا بِرُدُود الأفعال ، وما يُشْبِهُ سِياسة إطفاء الحرائق .
ومن الأهمية بمكان تبني الأمة لآليات واضحة تمكِّنها من صناعة الرموز العلمية الحقيقية من خلال : حسن اختيار من يُرَشَّحُ ليكون من القيادات العلمية ؛ ليكون رحمةً لأُمَّتِه ، بجانب وضع معايير عِلمية وأخلاقية لهذا الاختيار ؛ حتى لا يُرَشَّحُ مَن ليس له إلا حُبّ الذات ، وإنْ كان ذكيًّا نابِغًا ؛ فيكون مشرُوعَ فِتنة للناسِ .
وتمثل إقامة دوراتٍ مُكثَّفة للقياداتِ في الإدارة والإعلام والعلوم المعاصرة ، والدعوة لإقامةِ مؤسَّسةٍ خاصةٍ بتكوينِ القياداتِ الإسلامية - خطوتين هامتين على طريق صناعة الرموز العلمية .
American Psychological Association (APA)
عبد الحي يوسف. 2008. تجارب معاصرة في القيادة العلمية للأمة. تقرير ارتيادي (استراتيجي)،مج. 2008، ع. 5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-280281
Modern Language Association (MLA)
عبد الحي يوسف. تجارب معاصرة في القيادة العلمية للأمة. تقرير ارتيادي (استراتيجي) ع. 5 (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-280281
American Medical Association (AMA)
عبد الحي يوسف. تجارب معاصرة في القيادة العلمية للأمة. تقرير ارتيادي (استراتيجي). 2008. مج. 2008، ع. 5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-280281
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-280281