واقع تدريس المكانز في برامج تدريس علوم المكتبات و المعلومات في الوطن العربي : دراسة حالة للأردن
Author
Source
Issue
Vol. 6, Issue 1 (31 Mar. 2006), pp.9-59, 51 p.
Publisher
Publication Date
2006-03-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
51
Main Subjects
Educational Sciences
Library Sciences
Topics
Abstract AR
تتناول الدراسة مفهوم المكنز و أهميته, و واقع تدريس علم المكتبات و المعلومات في الأردن بشكل عام, و تهتم الدراسة بالتعرف على واقع تدريس المكانز في برامج التدريس و المشكلات التي تواجه عملية التدريس من أجل الخروج بتوصيات من شأنها تطوير واقع تدريس المكانز.
American Psychological Association (APA)
عليان، ربحي مصطفى. 2006. واقع تدريس المكانز في برامج تدريس علوم المكتبات و المعلومات في الوطن العربي : دراسة حالة للأردن. العربية 3000،مج. 6، ع. 1، ص ص. 9-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-281249
Modern Language Association (MLA)
عليان، ربحي مصطفى. واقع تدريس المكانز في برامج تدريس علوم المكتبات و المعلومات في الوطن العربي : دراسة حالة للأردن. العربية 3000 مج. 6، ع. 1 (آذار 2006)، ص ص. 9-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-281249
American Medical Association (AMA)
عليان، ربحي مصطفى. واقع تدريس المكانز في برامج تدريس علوم المكتبات و المعلومات في الوطن العربي : دراسة حالة للأردن. العربية 3000. 2006. مج. 6، ع. 1، ص ص. 9-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-281249
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 56-57
Record ID
BIM-281249
