علاقة الإدراك الفني لدى طلبة المرحلة الثانوية بقدراتهم الابتكارية
Author
Source
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2011, Issue 44 (31 Aug. 2011)24 p.
Publisher
University of Baghdad College of Education for Human Science / Ibn Rushd
Publication Date
2011-08-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
- Schools
- Students
- Creativity
- Psychology
- Leadership
- Intelligence
- Success
- Aptitudes
- Scientific innovations
- Psychological aspects
- Arts
Abstract AR
إن موضوع الإدراك الفني من الموضوعات المهمة في مجال الفنون، إذ يعد أحد الأهداف الأساسية التي تسعى إلى تحقيقها المؤسسات التربوية لغرض تنمية القدرة الابتكارية لدى الطلبة و الارتقاء بأذواقهم من خلال الرسم الذي يقوي روح الملاحظة و الدقة في إدراك النسب و القدرة على إصدار الأحكام الصحيحة.
استهدفت الدراسة تعرف العلاقة بين الإدراك الفني لطلبة المرحلة الثانوية و قدراتهم الابتكارية.
استخدمت في انجاز البحث المنهج الوصفي–دراسة الارتباط ، حيث أجري البحث على عينة من طلبة المرحلة الثانوية (الصف السادس العلمي و المكونة من (200) طالب و طالبة بواقع (100) طالب و (100) طالبة.
و لغرض تحقيق البحث تم استخدام أداتان الأولى مقياس الإدراك الفني الذي تبنته إذ تم بناءه من قبل (حمادي) سنة (2009) في (دراسة فعالية تحليل لوحات فنية في تطوير الإدراك الفني لدى طلبة قسم التربية الفني كلية التربية الأساسية / جامعة ديالى) بينما كانت الثانية ب / اختبار (جامعة جلفود) لقياس القدرات الابتكارية.
تم تحليل بيانات الدراسة باستخدام الوسائل الإحصائية حيث استخدمت الانحدار المعياري و اختبار (t) و معامل ارتباط بيرسون.
توصلت الدراسة إلى : 1 .
وجود علاقة ارتباطيه ذات دلالة معنوية في المستوى (0,05) بين اختبار جلفورد (عام) و الإدراك الفني و بين عاملي اختبار جلفورد (المرونة و الطلاقة) إذا كانت العلاقة ذات دلالة معنوية عند المستوى (0,05). 2 .
عدم وجود علاقة ذات دلالة معنوية عند المستوى (0,05) بين (الأصالة) كأحد مجالات اختبار جلفورد و بين الإدراك الفني.
American Psychological Association (APA)
لمياء عدنان عبد. 2011. علاقة الإدراك الفني لدى طلبة المرحلة الثانوية بقدراتهم الابتكارية. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2011، ع. 44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-285701
Modern Language Association (MLA)
لمياء عدنان عبد. علاقة الإدراك الفني لدى طلبة المرحلة الثانوية بقدراتهم الابتكارية. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 44 (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-285701
American Medical Association (AMA)
لمياء عدنان عبد. علاقة الإدراك الفني لدى طلبة المرحلة الثانوية بقدراتهم الابتكارية. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2011. مج. 2011، ع. 44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-285701
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
Record ID
BIM-285701