أثر البرنامج القصصي في تنمية الثقة بالنفس لدى طفل الروضة
Other Title(s)
The influence of a narrative program in improving self-confidence at kindergarten child
Author
Source
Issue
Vol. 22, Issue 3 (30 Sep. 2011), pp.554-567, 14 p.
Publisher
University of Baghdad College of Education for Women
Publication Date
2011-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
14
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Psychology
- Children
- Preschool children
- Kindergarten
- Ethics
- Baghdad
- Books
- Children's literature
- Fiction
- Children's stories
- Self-confidence
American Psychological Association (APA)
الصكيري، جوري معين علي. 2011. أثر البرنامج القصصي في تنمية الثقة بالنفس لدى طفل الروضة. مجلة كلية التربية للبنات،مج. 22، ع. 3، ص ص. 554-567.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-287013
Modern Language Association (MLA)
الصكيري، جوري معين علي. أثر البرنامج القصصي في تنمية الثقة بالنفس لدى طفل الروضة. مجلة كلية التربية للبنات مج. 22، ع. 3 (2011)، ص ص. 554-567.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-287013
American Medical Association (AMA)
الصكيري، جوري معين علي. أثر البرنامج القصصي في تنمية الثقة بالنفس لدى طفل الروضة. مجلة كلية التربية للبنات. 2011. مج. 22، ع. 3، ص ص. 554-567.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-287013
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 565-566
Record ID
BIM-287013
