حرية الرأي و التعبير و مواجهة الكراهية في منهج التربية الإسلامية
Author
Source
المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية
Issue
Vol. 5, Issue 2 (30 Jun. 2009)14 p.
Publisher
Al al-Bayt University Deanship of Academic Research
Publication Date
2009-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
- Freedom of expression
- Islamic ethics
- Islam
- Islamic education
- Religious education
- Liberty
- Islamic culture
- Preaching
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى بيان حرية الرأي و التعبير في منهج التربية الإسلامية و أهميته في حياة الإنسان، كما يهدف إلى بيان أثر حرمان الإنسان من ممارسة هذا الحق و ذلك من خلال الآيات القرآنية و الأحاديث النبوية و أراء بعض العلماء.
و قد تبين للباحث أنه إذا أفسح المجال للإنسان لممارسة حقه في إبداء رأيه ضمن الضوابط المشروعة، سوف يؤدي ذلك إلى انسجام الأمة في ثقافتها و وحدتها، و تضعف فرص ظهور الآراء المنحرفة، و يحول دون تفكك المجتمع في نسيجه الاجتماعي.
American Psychological Association (APA)
الحياري، محمود سلامة. 2009. حرية الرأي و التعبير و مواجهة الكراهية في منهج التربية الإسلامية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية،مج. 5، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-289396
Modern Language Association (MLA)
الحياري، محمود سلامة. حرية الرأي و التعبير و مواجهة الكراهية في منهج التربية الإسلامية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية مج. 5، ع. 2 (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-289396
American Medical Association (AMA)
الحياري، محمود سلامة. حرية الرأي و التعبير و مواجهة الكراهية في منهج التربية الإسلامية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية. 2009. مج. 5، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-289396
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-289396